Влияние идей К. Д. Ушинского на теорию и практику развития психических процессов детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Автор: Скрябина Дарья Юрьевна
Журнал: Историко-педагогический журнал @history-education
Рубрика: Научная школа
Статья в выпуске: 3, 2019 года.
Бесплатный доступ
В статье анализируются теоретические представления К. Д. Ушинского о путях развития и формирования психических процессов личности, их практическое воплощение в образовательных учреждениях 20-30-х гг. ХХ века в специализированных школах Вятской губернии и дальнейшая трансформация в современном инклюзивном процессе.
Теоретические представления к. д. ушинского, разум, мышление, воображение, дефективные дети, кировская школа для глухих, инклюзивное образование
Короткий адрес: https://sciup.org/140250227
IDR: 140250227
Статья научная
