Письма "Во власть". Рубрика в журнале - Вестник Пермского университета. Серия: История

Статья научная
На материалах обращений студентов «во власть» демонстрируется ситуация на рабфаках в начальный период их существования. Проанализированы ранее не опубликованные письма рабфаковцев, отложившиеся в фондах Центрального государственного архива Санкт-Петербурга, Центрального архива историко-политических документов Санкт-Петербурга, Центрального государственного архива историкополитических документов Республики Татарстан, Управления архива муниципального образования города Новороссийска. Выделены три основных этапа жизни рабфаковцев: поступление, учеба, выпуск и переход в вуз, а также типичные ситуации и проблемы, возникавшие на каждом из них. Ситуации, фигурирующие в письмах, соотнесены с темами широкой общественной дискуссии 1920-х гг., которая отражена в материалах прессы тех лет. Определены общие темы: перегруженность учебной и общественной работой, тяжелые условия жизни, ухудшение состояния здоровья, необходимость дополнительно трудиться и пр. Выявлены вопросы, связанные с индивидуальной ситуацией конкретного студента и не затрагивающие системные проблемы рабфаков. Студенты обращались к лицам, располагавшим нужными управленческими ресурсами, по поводу невозможности получить направление на рабфак, перевода в другой вуз по семейным обстоятельствам, при разочаровании в профессии, для оправдания себя, для защиты товарища и т.д. Судя по материалам архивов, количество писем студентов «во власть» значительно увеличивалось после каждой «чистки», но проблема отчисления была далеко не единственной. Письма рабфаковцев «во власть» позволяют составить представление не только об особенностях учебы на рабфаке, но и о жизни студенчества того времени, взаимоотношениях учащихся и восприятии пролетарской молодежью системы высшего образования.
Бесплатно

(Де)конструируя письма вождям: анализ студенческих обращений к власти в 1920-е годы
Статья научная
Рассматриваются студенческие обращения к власти как разновидность эпистолярного нарративного дискурса. Сосредоточивается внимание на производстве текста как части социально-дискурсивной практики коммуникативного события. Задачей исследования является выявление нарративной структуры текстов студенческих писем и способов аргументации. Сложность решения задачи в том, что анализируется не отдельный нарратив, а комплекс небольших разрозненных нарративов, не связанных между собой. Применен структурный подход к текстам студенческих писем с целью выявления их смыслов. Выделены некоторые общие закономерности нарративной структуры обращений «во власть», а также частные случаи конструирования сюжетов. Тексты отобранных писем анализируются раздельно по структурным частям нарратива: начальная часть, основная и финальная (кода). Отдельным элементом основной части композиции является аргументация. Установлено, что аргументами заявителей были как рациональные, так и эмоциональные доводы и обоснования, вплоть до угрозы покончить с собой в случае невыполнения просьбы. Делается вывод о том, что изученные нарративы предстают как «маленькие» истории «маленьких» людей, которые конструировали эти истории в соответствии со своими «решетками объяснений», обусловленными социальными нормами того времени. История у каждого автора письма была индивидуальная, но опыт переживаний травмы был коллективным. Студенты не могли не обмениваться своими историями друг с другом. Вероятно, именно это наряду с поколенческим габитусом и общими для студенчества социальными проблемами определяло в большей мере почти «лекальные» смысловые схожести в эпистолярной наррации.
Бесплатно

Статья научная
На основе анализа писем и обращений граждан с предложениями относительно новой редакции Конституции СССР, которые были направлены в Верховный Совет в 1960-е гг., исследуется аксиологическая система советских граждан: их представления о политическом строе, правах и свободах граждан. Этот анализ важен для понимания места в общественном сознании ценностей гражданского общества - народовластия, защиты прав и свобод граждан. Показано, что к указанному периоду в общественном сознании сложились особые ментальные установки, формирующие представления об идеалах общественного и экономического строя. Делается вывод о том, что эти ментальные установки отражали мозаичное представление о демократии и свободах и сочетали в себе принципы как демократии и гражданского общества, так и тоталитарного. Граждане активно выступали за расширение главного признака гражданского общества - народовластия - и выдвигали предложения по усовершенствованию механизма выборов, но отрицали многопартийность и ратовали за расширение полномочий партийных органов и закрепление в тексте Конституции руководящего статуса партии. Права и свободы выступали в качестве значимой ценности для людей, но представления о них, о необходимости их защиты и расширения сочетались с идеей принуждения и использования радикальных мер по отношению не только к нарушителям, но и к носителям противоположного мнения. Следовательно, советские ментальные установки только частично соответствовали ценностям гражданского общества, что сказывается на процессе формирования гражданского общества в современные дни.
Бесплатно

Письма "во власть" как источник по истории студенческой жизни в годы гражданской войны
Статья научная
Исследуется потенциал студенческих писем «во власть» 1918 - начала 1920-х гг. как источника изучения студенческой корпорации в период Гражданской войны. Территориально исследование ограничивается казачьими регионами Юга России - Доном и Кубанью, значительную часть времени находившимися за пределами Советской России. Письма студентов отложились главным образом в фондах высших учебных заведений, органов власти и управления региональных архивов и Государственного архива Российской Федерации. В процессе анализа учитываются такие параметры, как статус адресата и адресанта, время, тематика, мотивация написания обращений. Внимания удостаиваются пометы и резолюции, а также сопровождающие письма официальные ответы, автобиографии, анкеты и пр. Содержание писем рассматривается в контексте формирования пространства высшей школы, миграционных процессов революционных лет, гражданского противостояния на Юге России. Отдельные авторы писем впоследствии получили известность в различных сферах; обнаруженные тексты помогают воссоздать вехи их ранней биографии. В ходе исследования выявлены специфические темы и сюжеты студенческих писем «во власть», определяющие их источниковую ценность: поступление/перевод в вуз, мобилизации студентов, способы решения материальных проблем, деятельность студенческих организаций. Отмечается влияние противоречий в антибольшевистском лагере, ярко выраженных на Дону и Кубани, на содержание текстов. Особенно это касается коллективных посланий, в которых отстаиваются интересы студенчества или его групп. Письма «во власть» являются важным ресурсом реконструкции повседневных практик студентов и в целом жизнедеятельности вузов в экстремальных условиях.
Бесплатно

Эффективность реквизиционной и налоговой политики в 1917-1927 годах в письмах "во власть"
Статья научная
Рассматривается коммуникативная функция писем во власть в контексте исследования важной проблемы истории государственного управления - оценки населением эффективности реквизиционной и налоговой политики в первое десятилетие существования советской власти. Письма во власть в послереволюционную эпоху были единственным, хотя и ограниченным, средством создания и поддержания диалогического климата отношений между властью и обществом. Многие письма в период Гражданской войны представляли собой жалобы на конфискации и реквизиции. Крестьяне полагали, что продразверстка и взыскание чрезвычайного революционного налога проводились с нарушением инструкций и установленных государством норм. Корреспонденты власти отмечали, что продразверстка осуществлялась путем безграничного применения насилия, что приводило к утрате доверия между властью и народом, между городом и деревней. В общественном сознании после революции 1917 г. четко проявлялись далекие от рациональности политические эмоции, замешанные на мифологическом мышлении и психологии вымысла. Однако обнаруживалась и тенденция к рационализации взглядов на революцию и советскую власть, причем чем сильнее был репрессивный нажим на население, тем в большей мере люди были склонны критически осмысливать конкретные политические шаги большевиков. Отношение населения к налогам в 1920-е гг. было во многом детерминировано опытом Гражданской войны, когда миллионы граждан пострадали от насильственных реквизиций. Середняцкая масса деревни считала эффективной политику поощрения хозяйственной инициативы крестьян, поскольку такая политика могла привести к росту благосостояния всего общества. Политику налогового давления на крестьянство в нэповскую эпоху, подрывавшую экономическую жизнеспособность хозяйств, большинство людей полагало ошибочной.
Бесплатно