Идеологические основы доктрины советского государства в области образования (1917-1930 гг.)

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются две группы идеологических и политических источников, составляющих основу доктрины Советского государства в сфере образования. Первостепенные задачи, которые ставило перед собой Советское государство в 1917-1930 гг., включали коренные изменения в системе образования и просвещения, основные положения и принципы нашли отражение в трудах руководителей государства и органов управления образованием, а также в партийных актах.

Доктрина государства в области образования, культурная революция, принцип единства образования, принцип светскости, ликвидация неграмотности, введение всеобщего обучения, коммунистическое воспитание новых поколений

Короткий адрес: https://sciup.org/14317766

IDR: 14317766   |   DOI: 10.19073/2306-1340-2016-3-4-9

Список литературы Идеологические основы доктрины советского государства в области образования (1917-1930 гг.)

  • Бухарин, Н. И. Церковь и школа в Советской республике/Н. И. Бухарин. -Омск: Сиб. обл. отд-ние гос. изд-ва, 1920. -7 с.
  • Коммунистическая партия Советского Союза в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК: 8-е изд., доп. и испр. -Т. 1: 1898-1917. -М.: Политиздат, 1970. -535 с.
  • Крапивина, Н. С. Советская система просвещения: принципы формирования, особенности функционирования, региональная специфика (1917-1936). Исторические и правовые аспекты/Н. С. Крапивина, А. А. Макеев. -СПб.: Юрид. лит., 2006. -244 с.
  • Крупская, Н. К. Задачи школы 1-й ступени (четырехлетняя школа для детей 8-12 лет)/Н. К. Крупская//На путях к новой школе. -1922. -№ 22. -С. 32-38.
  • Крупская, Н. К. Система народного образования в РСФСР/Н. К. Крупская//На путях к новой школе. -1923. -№ 2. -С. 3-8.
  • Ленин, В. И. Задачи союзов молодежи/В. И. Ленин//Полн. собр. соч. -М.: Политиздат, 1960. -Т. 41.
  • Ленин, В. И. О кооперации/В. И. Ленин//Полн. собр. соч. -М.: Политиздат, 1960. -Т. 45.
  • Ленин, В. И. Очередные задачи Советской власти/В. И. Ленин//Полн. собр. соч. -М.: Политиздат, 1960. -Т. 36.
  • Ленин, В. И. Седьмая (апрельская) всероссийская конференция РСДРП(б)/В. И. Ленин//Полн. собр. соч. -М.: Политиздат, 1960. -Т. 38.
  • Ленин, В. И. Успехи и трудности Советской власти/В. И. Ленин//Полн. собр. соч. -М.: Политиздат, 1960. -Т. 38. -С. 39-73.
  • Луначарский, А. В. О народном образовании/А. В. Луначарский. -М.: АПН РСФСР, 1956. -559 с.
  • Луначарский, А. В. О народном просвещении: обращение народного комиссара по просвещению/А. В. Луначарский//Собр. узаконений РСФСР. -1917. -№ 2. -Ст. 16.
  • Луначарский, А. В. Основы просветительской политики Советской власти/А. В. Луначарский. -М., 1924.
  • Народное образование в СССР. Общеобразовательная школа: сб. документов 1917-1973 гг. -М.: Педагогика, 1974. -559 с.
  • Национальная доктрина образования в Российской Федерации: проект//Бюл. М-ва образования Рос. Федерации. -2000. -№ 11.
  • Новый энциклопедический словарь. -М.: Рипол Классик, 2005. -1455 с.
  • О ликвидации безграмотности среди населения РСФСР: декрет Совета нар. комиссаров РСФСР от 26 дек. 1919 г.//Сб. декретов и постановлений Рабоче-Крестьян. правительства по нар. образованию. -М., 1919. -Вып. 1.
  • О передаче дела воспитания и образования из духовного ведомства в ведение Народного комиссариата по просвещению: постановление Совета нар. комиссаров РСФСР от 15 декабря 1917 г.//Сб. декретов и постановлений РабочеКрестьян. правительства по нар. образованию. -М., 1919. -Вып. 1.
  • О свободе совести в церковных и религиозных обществах» (Об отделении школы от церкви): декрет: //Собр. узаконений РСФСР. -1918. -№ 18. -Ст. 263.
  • Об учебной профессионально-технической повинности: декрет: //Собр. узаконений РСФСР. -1920. -№ 70. -Ст. 325.
  • Положение о единой трудовой школе РСФСР: декрет: //Собр. узаконений РСФСР. -1919. -№ 74. -Cт. 812.
  • Положение об организации дела народного образования в Российской Республике: декрет: //Собр. узаконений РСФСР. -1918. -№ 46. -Ст. 551.
  • Субетто, А. И. Концепция стандарта качества базового высшего образования (системная методология стандарта и проблема нормативного отражения в стандарте фундаментализации образования)/А. И. Субетто. -СПб.; М.: Исслед. центр проблем качества подготовки специалистов, 1992. -36 с.
Еще
Статья научная