Игровые ситуации как эффективный метод обучения
Автор: Азитов Д
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Современные науки и образование
Статья в выпуске: 2 (21), 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается игровой метод обучения как эффективная форма обучения иностранным языкам китайских студентов подготовительного отделения КНИТУ-КАИ.
Метод обучения, игровая ситуация, эффективное обучение, иностранные языки
Короткий адрес: https://sciup.org/140118080
IDR: 140118080
Список литературы Игровые ситуации как эффективный метод обучения
- Азитова Г.Ш., Азитова Г.Ш. Коммуникативная культура в системе языкового образования. Материалы II Международной научно-практической конференции «Языки России и стран ближнего зарубежья как иностранные: преподавание и изучение». Казань, 2013.-с.10.
- Азитова Г.Ш. Современные технологии обучения студентов в вузе. Научный журнал «Молодой ученый»№121(92.1), 2015.-с.5.
- Платов В.Я. Деловые игры: разработка, организация и проведение: Учебник.-М.: Профиздат, 1991.-156с.
- Трайнев В.А. Деловые игры в учебном процессе. -М.: Изд. дом «Дашков и К: МАН ИПТ», 202. -360с.
Статья научная
