Индикативный подход во взаимодействии органа управления и образовательных учреждений как средство развития муниципальной системы общего образования
Бесплатный доступ
Обоснована целесообразность использования индикативного подхода в деятельности муниципального органа управления образованием для трансляции руководителям образовательных учреждений целей развития системы и стимулирования их деятельности. Определены основные направления использования органом управления индикаторов в целях развития муниципальной системы общего образования. Выявлены содержательные и технологические закономерности построения индикаторов деятельности учреждений общего образования.
Общее образование, муниципальная система образования, индикативный подход
Короткий адрес: https://sciup.org/14899985
IDR: 14899985
Список литературы Индикативный подход во взаимодействии органа управления и образовательных учреждений как средство развития муниципальной системы общего образования
- Коган Е.Я., Фишман Л.И., Посталюк Н.Ю., Прудникова В.А., Тюрина Н.В., Негрей Е.А./Под общей ред. проф. Е.Я.Когана. Опыт модернизации управления территориальной системой образования на основе округов: оценка эффективности: Монография. -Самара: 2006.
- Фишман Л.И. Обратные связи в управлении педагогическими системами: опыт классификации и конструирования: Монография. -СПб.; -Самара: 1993.
Статья научная
