Инклюзивная информационно-образовательная среда как основа для обучения студентов с особыми образовательными потребностями
Автор: Ахмерова Н.Д.
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Образовательные технологии: наука и практика
Статья в выпуске: 1 (13), 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается инклюзивная информационно-образовательная среда (ИИОС) по специальностям «программирование в компьютерных системах» и «технология машиностроения». ИИОС представлена двумя составляющими: дистанционные технологии и интранет-портал (специализированное программное обеспечение).
Инклюзия, инструментальная среда, электронное тестирование, видеопортал
Короткий адрес: https://sciup.org/142228000
IDR: 142228000
Список литературы Инклюзивная информационно-образовательная среда как основа для обучения студентов с особыми образовательными потребностями
- Башарина, О.В. Практические основы проектирования интерактивных элементов [Текст]: учеб.-метод. пособие / О.В. Башарина; Мин-во образования и науки Чел. обл.; Чел. ИРПО. - Челябинск, 2013. - 80 с.
- Сайт «Доступная среда»: http://www.rv174.ru.
- https://ru.wikipedia.org/wiki/Joomlal
- Ибрагимов, И.М. Информационные технологии и средства дистанционного обучения [Текст]: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / И.М. Ибрагимов; под ред. А.Н. Ковшова. - 2-е изд., стер. - М.: ИЦ «Академия», 2007.
Статья научная
