Интеллектуальные агенты как средство автоматизации роли преподавателя
Автор: Щедрина А.А.
Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets
Статья в выпуске: 2 т.5, 2002 года.
Бесплатный доступ
Данная статья посвящена проблеме автоматизации роли преподавателя в дистанционной системе обучения. Ее решениwе представлено с использованием технологии мультиагентов на основе использования системы взаимодействия клиент-сервер. Система позволяет вести учетные записи пользователей (контроль, прохождение материала и т.д.), проводить тестирование, общение и на их основе представлять направляющую информацию обучаемому. Особое внимание уделяется мультиагентным технологиям в дистанционном образовании.
Интеллектуальный агент, мульти - агент, дистанционноый курс, системы обучения
Короткий адрес: https://sciup.org/14061958
IDR: 14061958
