Использование активных методов обучения студентов медицинского колледжа в условиях реализации ФГОС
Автор: Куфтерин С.М., Попова Т.В., Куфтерина Т.Р.
Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu
Статья в выпуске: S1, 2015 года.
Бесплатный доступ
Короткий адрес: https://sciup.org/14951010
IDR: 14951010
Список литературы Использование активных методов обучения студентов медицинского колледжа в условиях реализации ФГОС
- Бледных О.И. Активные методы обучения//Проблемы современной науки и образования. 2014, № 12 (30).
- Гейхман Л.К. Обучение общению во взаимодействии: интерактивный подход. Образование и наука. 2002, № 3.
- Григальчик Е.К., Губаревич Д.И., Губаревич И.И. Обучаем иначе. Стратегия активного обучения. Минск, 2003.
- Косянчук Н.М., Черных А.В. Формирование учебной мотивации студентов медицинского вуза//Здоровье и образование в XXI веке. 2014. № 9 (том16].
- Тараканов А.В. Развитие креативности студентов при помощи активных методов обучения//Сибирский педагогический журнал. 2012. № 8.
Статья
