Использование аналитической модели для профилактики появления языковых интерферентов речи билингвов (на материале русской речи китайцев)
Автор: Рогозная Нина Николаевна, Ли Дуань
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 5 (168), 2022 года.
Бесплатный доступ
Поднимается вопрос о важности исследования отрицательного языкового материала при изучении иностранного языка. Создание базы данных ошибок является ключевым моментом, способным помочь найти новые пути решения лингводидактических задач. Отражены результаты использования обучающей модели, примененной в китайской средней школе. Рассматривается как индивидуальный трек учащегося, так и педагогический, предназначенный для преподавателя.
Интерференция, интерферент, лингводидактика, русский как иностранный, метод обучения, китайские учащиеся
Короткий адрес: https://sciup.org/148324833
IDR: 148324833
Список литературы Использование аналитической модели для профилактики появления языковых интерферентов речи билингвов (на материале русской речи китайцев)
- Архипова М.В., Шутова Н.В. Музыка как средство развития мотивации изучения иностранных языков: моногр. Saarbrücken, 2012.
- Выготский Л.С. Мышление и речь. 5-е изд., испр. М., 1999.
- Кривдина О.А. Педагогическая работа с неуспевающими студентами // Интегративные тенденции в медицине и образовании. 2014. Т. 2. С. 97-102.
- Рогозная Н.Н. Типология лингвистической интерференции в русской речи иностранцев (на материале разноструктурных языков): моногр. Иркутск, 2018.
- Радченко С.В., Косцова М.В. Мотивы изучения иностранного языка среди молодежи // Осознание Культуры - залог обновления общества. Перспективы развития современного общества: материалы XX Всерос. науч.-практ. конф. Севастополь, 2019. С. 246-250.
- Ebbinghaus Hermann. Memory: A Contribution to Experimental Psychology. Translated by Ruger, Henry; Bussenius, Clara // New York city, Teachers college, Columbia university. 1913. P. 123.
- 中华人民共和国教育部制定. 俄语课程标准 // 人民教育出版社. 2017. P. 118.
- 王凯丹. 中国学生的母语思维模式在俄语教学中的体现黑龙江生态工程// 职业学院学报. 2007. P. 113-114.
- 毛海玲. 教师电子错题集 师生共享的有益尝试 // 物理教学. 2019. P. 48-50.
- 钱逊. 《论语》读本 // 中华书局. 2007. P. 239.
