Использование аутентичных видеоматериалов в целях повышения мотивации к изучению иностранного языка

Автор: Салиева Е.А., Салина А.С.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Образование и педагогика

Статья в выпуске: 5 (23), 2017 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена вопросу использования аутентичных видеоматериалов в обучении иностранному языку, рассматриваются различные подходы к определению аутентичных материалов, а также роль аутентичных видеоматериалов в обучении иностранному языку. В статье также предложен комплекс приемов работы с аутентичными видеоматериалами, который является эффективным средством развития лексических умений, аудирования и речевой активности школьников.

Иностранный язык, аутентичные материалы, видеоматериалы, мотивация

Короткий адрес: https://sciup.org/140271497

IDR: 140271497

Список литературы Использование аутентичных видеоматериалов в целях повышения мотивации к изучению иностранного языка

  • Kilickaya, F. Authentic materials and culture content in EFL classrooms. The Internet ELT Journal, 2004. 10(7). http://iteslj.org/Techniques/Kilickaya-AutenticMaterial.html
  • Martinez, A.G. Authentic materials: An overview. Free resources for teachers and students of English, Karen's Linguistics Issues, 2002. http://www3.telus.net/linguisticsissues/authenticmaterials.html
Статья научная