Использование инструментария медиааналитики в вузе: форматы, векторы, потенциал

Бесплатный доступ

Предмет статьи: методическая составляющая и функционал системы «СКАН-ИНТЕРФАКС» для студенческих исследований. Объект статьи: инструментарий медиааналитики в вузе. Цель проекта: показать возможности медиаанализа для оценки PR-деятельности вуза, роли образовательного учреждения и системы высшего образования в целом в общественном сознании и конкурентной среде (среди других вузов), с методической точки зрения осмыслить функционал и исследовательский инструментарий автоматизированной системы мониторинга СМИ и социальных медиа «СКАН-ИНТЕРФАКС», оценить привлекательность системы для студенческих научных изысканий. Методы исследования - статистический, инфографический, мониторинг, контент-анализ - позволили представить развернутую интерпретацию сгенерированных информационно-аналитической системой числовых данных. Область применения результатов: полученные данные имеют ключевое значение для вуза в контексте репутационной политики, проведения приемной кампании и шире - оценки привлекательности высшего образования для общества в целом. Проведенное исследование позволило получить данные для корректировки работы, выработки рекомендаций. Материалы исследования могут быть востребованы аналитическими и PR-службами вуза, органами управления образованием разного уровня, органами государственного и муниципального управления. Вывод: анализ методической составляющей и функционала системы «СКАН-ИНТЕРФАКС» позволил высоко оценить ее исследовательский инструментарий и сделать выводы о перспективности медиааналитики и ее привлекательности для студенческих научных изысканий. Опыт, наработанный в области медиааналитики, может быть полезен в информационно-коммуникационных, социально-политических и других междисциплинарных исследованиях.

Еще

Медиа, медиааналитика, медиаанализ, медиаисследования, медиатехнологии, медиастатистика

Короткий адрес: https://sciup.org/148325585

IDR: 148325585   |   DOI: 10.37313/2413-9645-2022-24-86-3-9

Список литературы Использование инструментария медиааналитики в вузе: форматы, векторы, потенциал

  • Адемукова, Н. В. Практики исследования аудитории в ведущих российских телекомпаниях // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. - 2016. - №1. - С. 61-66.
  • Вартанова, Е. Л. Теория и экономика медиа как актуальные направления медиаисследований // МЕДИ@ЛЬМА-НАХ. - 2020. - №2-3. - С. 8-16.
  • Вартанова, Е. Л., Аникина, М. Е., Гуреева, А. Н., Дунас, Д. В. Предметно-объектное поле отечественных медиа-исследований: метатеоретический подход // Вопросы теории и практики журналистики. - 2019. - Т. 8. - №3. - С. 455-468.
  • Дзялошинская, М. И., Дзялошинский, И. М. К вопросу о понятийном аппарате медиаисследований // Медиаскоп. - 2014. - №4. - С. 24.
  • Милорадов, К. А. Система СКАН-ИНТЕРФАКС в учебном процессе // Проблемы и перспективы развития образования в России. - 2012. - №15. - С. 78-83.
  • Померанцева, Н. А., Делицын, Л. Л. Ресурсы баз данных информационных агентств для журналистов и аналитиков. (Аналитическая характеристика) // Научные и технические библиотеки. - 2018. - №10. - С. 44-56.
  • Сибин, М. С. Специфика медиаисследований в России // Динамика систем, механизмов и машин. - 2012. - №5. - С. 321-324.
  • Сиротина, М. А., Егорова, О. Ю. Использование медиастатистики для оценки активности вузов в СМИ // Вестник российского химико-технологического университета имени Д. И. Менделеева: Гуманитарные и социально-экономические исследования. - 2018. - №9-2. - С. 77-89.
  • Урина, Н. В. Теоретические основы медиаисследований: процесс развития и результаты // МЕДИ@ЛЬМАНАХ. 2020. - №2-3. - С. 132-136.
  • Файзетдинова, А. Ф., Никитин, А. А. Роль медиааналитики в современном мире (на примере киноиндустрии) // Инновационные подходы в решении научных проблем. - Уфа, 2019. - С. 274-279.
  • Coleman S., Ross, K. The media and the public: «Them» and «us» in media discourse. - Chichester; Maiden (MA): Wiley-Blackwell, 2010. - 200 p.
  • Karis, T. Foucault, Luhmann und die Macht der Massmedien: Zur Bedeutung massenmedialer Eigenlogiken für den Wandel des Sagbaren // Diskursiver Wandel / Hrsg. von A. Landwehr. - Wiesbaden, 2010. - S. 237-251.
  • Luhmann, N. Die Realität der Massenmedien. - Wiesbaden: Springer VS, 2017. - 219 s.
  • Scolari, C. A. Mapping conversations about new media: The theoretical field of digital communication // New media & society. - L., 2009. - Vol. 11. - №6. - P. 943-964.
  • Silver, D. Looking backwards, looking forwards: Cyber studies, 1990-2000 // Web. studies: Rewiring media studies for the digital age / Ed. by D. Gauntlett. - L., 2000. - P. 19-30.
  • Foucault, M. Archäologie des Wissens // Foucault M. Die Hauptwerke / Hrsg.von A. Honneth, M. Saar. - Frankfurt a. M., 2016. - S. 471-700.
Еще
Статья научная