Использование интерактивных технологий при подготовке специалистов и студентов творческих профессий
Бесплатный доступ
Статья посвящена изучению педагогических условий использования интерактивных технологий в процессе подготовки специалистов и студентов творческих профессий. Раскрыта сущность творческих профессий, роль творческих способностей и креативности как черты личности у субъектов творческих профессий. Представлены достоинства и роль интерактивных технологий в современном образовательном процессе. Показан развивающий потенциал интерактивных технологий в процессе профессиональной подготовки специалистов творческих сфер деятельности. Проанализирован педагогический опыт применения интерактивных технологий при подготовке специалистов и студентов творческих процессий.
Творческие профессии, творческие способности, интерактивные технологии, диалог, интерактивная деятельность
Короткий адрес: https://sciup.org/14137886
IDR: 14137886 | УДК: 316
The use of interactive technologies in the training of specialists and students of creative professions
The article is devoted to the study of pedagogical conditions for the use of interactive technologies in the process of training specialists and students of creative professions. The essence of creative professions, the role of creative abilities and creativity as personality traits in subjects of creative professions are revealed. The advantages and role of interactive technologies in the modern educational process are presented. The developing potential of interactive technologies in the process of professional training of specialists in creative fields of activity is shown. The pedagogical experience of using interactive technologies in the training of specialists and students of creative processions is analyzed.
