Использование методов индивидуального обучения в процессе изучения уголовного и уголовно-процессуального права

Бесплатный доступ

В настоящей статье рассмотрены проблемные вопросы, связанные с методикой преподавания двух важнейших дисциплин уголовно-правового цикла - уголовного права и уголовно-процессуального права. Обращено внимание на тесную связь обучения и воспитания студентов, воспитания патриотизма, гордости за профессию юриста. Обязательным компонентом учебного процесса является решение наиболее актуальных ситуаций, взятых из конкретных уголовных дел, рассмотренных судами г. Москвы, из опубликованной судебной практики Верховного суда РФ. В последнее время использован метод сравнительно-правового анализа уголовного и уголовно-процессуального законодательства стран СНГ. В статье обращено внимание на новое направление - использование кроссвордов по уголовно-правовой тематике, разработанных профессором Г.П. Давыдовым.

Еще

Правовая культура личности, правосознание, юридические ресурсосберегающие обучающие кроссворды, принцип интеллектуальной игры, метод экспертных оценок, деловая игра

Короткий адрес: https://sciup.org/148160787

IDR: 148160787

Список литературы Использование методов индивидуального обучения в процессе изучения уголовного и уголовно-процессуального права

  • Смердов, А.А. Методика проведения деловых игр по уголовно-процессуальному праву//Цивилизация знаний: будущее и современность: материалы Всероссийской научной конференции 19-20 мая 2005.
  • Давыдов, Г.П. Юридические обучающие кроссворды: уголовное право. Части 1 и 2. -М.: РосНОУ. -2006.
  • Основы советского государства и права (1975-1989): учебник/П.П. Гуреев, Э.Б. Мельникова, Ю.В. Феофанов, Г.П. Давыдов. -М., 1989.
  • Давыдов, Г.П. Правовая культура личности как системообразующий компонент ранней профилактики правонарушений и предпосылки ее формирования в странах СНГ//Вестник РосНОУ. Проблемы права. Выпуск 4. -М.: РосНОУ. -2009.
  • Смердов, А.А., Власова, А.Л. Вина в уголовном и гражданском праве//вестник РосНОУ. Проблемы права. Выпуск 4. -М.: РосНОУ. -2009.
Статья научная