Использование педагогических подходов в развитии духовно-нравственной компоненты личности студентов-менеджеров в вузах культуры и искусств

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются педагогические подходы, позволяющие развивать духовно-нравственную компоненту личности студента. Ее развитие является основой формирования ценностнопатриотических ориентаций.

Духовность, нравственность, педагогика, подход, личность, воспитание

Короткий адрес: https://sciup.org/14489547

IDR: 14489547

Статья научная