Исследование конфликта как процесса интерпретации и генерирования смыслов

Бесплатный доступ

В статье рассматривается конфликт как социальное взаимодействие, в центре которого находится процесс интерпретации и генерирования смыслов. Исследуются теории семиосоциопсихологии, фрейм-анализа, координированного управления смыслами, позволяющие расширить возможности диагностики и управленческого воздействия на конфликтное противостояние. Особое внимание уделено необходимости исследования социально-культурного, организационного контекста, определяющего различия в когнитивных представлениях оппонентов и их восприятии конфликтной ситуации.

Конфликт, контекст, фрейм-анализ, координированное управление смыслами, смысловая несогласованность, восприятие

Короткий адрес: https://sciup.org/142229394

IDR: 142229394   |   DOI: 10.51692/1994-3776_2021_2_14

Список литературы Исследование конфликта как процесса интерпретации и генерирования смыслов

  • Адамьянц Т.З. Актуальные смыслы современной социокультурной среды // Общественные науки и современность. 2020. № 5. С. 121-130.
  • Адамьянц Т.З. Коммуникационные механизмы современных смысловых противостояний // Социологические исследования. 2019. № 3. С. 98-105.
  • Адамьянц Т.З. Латентные технологии информационных войн и «двойных стандартов» // Социологические исследования. 2016. № 12. C.123-127.
  • Бодалев А. А. Восприятие человека человеком. 2-е изд. М.: Издательский дом «Энциклопедист-Максимум»; СПб.: Изд. дом <^ръ», 2015. — 240 с.
  • Вебер М. Основные социологические понятия / Пер. А.Филиппова // Социологическое обозрение. - Т. 7. - № 2. 2008.
  • Гофман И. Анализ фреймов: эссе об организации повседневного опыта: пер.с англ. / Под ред. Г.С. Батыгина и Л.А. Козловой. М.: Институт социологии РАН, 2003.
  • Дарендорф Р. Элементы теории социального конфликта // Социологические исследования. 1994. № 5.
  • Дридзе Т.М. Социальная коммуникация как текстовая деятельность в семиосоциопсихологии // Общественные науки и современность.1996. № 3.
  • Золян С.Т., Ильин М.В., Сладкевич Ж.Р., Тульчинский Г.Л. Смысл в жизни и смысл в тексте // Слово.ру: балтийский акцент. 2020. Т. 11, № 1. С. 7—33.
  • Козер Л. Функции социального конфликта. М., 2000.
  • Леонтьев Д. А. Психология смысла: природа, структура и динамика смысловой реальности / Д.А. Леонтьев. - М. : Смысл, 1999.
  • Леонтьев Д. А. Смыслообразование и его контексты: жизнь, структура, культура, опыт // Мир психологии 1. 2014.
  • Лотман Ю.М. Культура и взрыв. — М.: Гнозис; ИГ «Прогресс», 1992.
  • Минский М. Фреймы для представления знаний, 1979.
  • Нагайцев В.В. Методология диагностического исследования социальных конфликтов // Известия АлтГУ. 2010. №1-2.
  • Потемкин В.К. Управление персоналом: учебник для вузов / В.К. Потемкин. - СПб.: Северо-Западный институт повышения квалификации ФНС России, 2013. - 775 с.
  • Потемкин В.К. Экономическая социология: учебное информационно-аналитическое пособие / В.К. Потемкин. - СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2020. - 333 с.
  • Шюц А. О множественности реальностей // Социологическое обозрение Том 3. № 2. 2003
  • Boulding K. Conflict and Defence. N.Y. 1988.
  • Dewulf A, Gray B, Putnam L, et al. Disentangling approaches to framing in conflict and negotiation research: A meta-paradigmatic perspective. Human Relations. 2009; 62(2): 155-193.
  • Edwards D. Discourse and cognition. London: SAGE, 1997.
  • Pearce W. B. The Coordinated Management of Meaning (CMM) in William Gudykunst (Ed.). Theorizing Communication and Culture. Thousand Oaks, CA: Sage.
Еще
Статья научная