Исследование стрессоустойчивости старшеклассников

Автор: Верещагина М.В., Хасханова М.Т., Юрченко Т.А.

Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp

Рубрика: Психология

Статья в выпуске: 1, 2024 года.

Бесплатный доступ

В статье представлено обоснование изучения стрессоустойчивости личности в старшем школьном возрасте, а также возможности влиять на ее развитие. Дается определение и понимание авторами стрессоустойчивости личности в контексте современных концепций и теорий. Сама работа посвящена изучению особенностей стрессоустойчивости в старшем школьном возрасте с помощью теста Т. Иванченко с соавторами «Инвентаризация симптомов стресса», теста «Вероятность развития стресса» Дж.Х. Тейлора в адаптации Т.А. Немчина, теста самооценки стрессоустойчивости С. Коухена и Г. Виллиансона, методики определения доминирующего состояния Л.В. Куликова. Представлены результаты диагностики стрессоустойчивости старшеклассников, вероятности развития у них стресса, инвентаризации симптомов стресса и доминирующих состояний, а также корреляционные связи исследуемых переменных. Приводится анализ эффективности разработанной авторами программы по повышению показателей стрессоустойчивости личности в старшем школьном возрасте, реализуемой в условиях общеобразовательной школы.

Еще

Стресс, стрессоустойчивость, инвентаризация стресса, старшеклассники, психодиагностика стрессоустойчивости, повышение стрессоустойчивости

Короткий адрес: https://sciup.org/149144680

IDR: 149144680   |   DOI: 10.24158/spp.2024.1.9

Список литературы Исследование стрессоустойчивости старшеклассников

  • Бодров В.А. Психологический стресс: развитие и преодоление. М., 2019. 528 с.
  • Гришанова О.С. Психолого-педагогическое сопровождение ЕГЭ. Профилактика экзаменационной тревожности / сост. О.С. Гришанова, М.А. Павлова. Волгоград, 2021. 201 с.
  • Еременко Т.Е., Федотов С.Н. Психологические детерминанты успешности служебной деятельности курсантов образовательных учреждений правоохранительных органов // Человеческий фактор: проблемы психологии и эргономики. 2015. № 3-1 (75). С. 46-52.
  • Катунин А.П. Стрессоустойчивость как психологический феномен // Молодой ученый. 2012. № 9. С. 243-246.
  • Колодовская Е.А. К вопросу о различных подходах к проблеме причин школьной неуспеваемости и возможных путях ее преодоления (исторический аспект) // Учитель и время. 2013. № 8. С. 80-85.
  • Коновалова О.В. Формирование стрессоустойчивости у студентов, обучающихся по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2017. Т. 31. С. 701-705.
  • Кубашичева Л.Н. Стрессоустойчивость старшеклассников как одно из средств развития психического здоровья // Austrian Journal of Humanities and Social Sciences. 2014. № 9-10. С. 171-173.
  • Лисовская Е.Э. Теоретический анализ механизма стрессоустойчивости курсантов военного вуза // Интернетнаука. 2019. № 15-1(97). С. 89-90.
  • Малюшина Ю.А. Особенности стрессоустойчивости в подростковом возрасте // Вестник Курганского государственного университета. 2018. № 1 (48). С. 35-37.
  • Мухина Т.К., Коршунова А.Н. Социально-психологические особенности стресса у подростков // Молодой ученый. 2014. № 18. С. 749-752.
  • Церковский А.Л. Современные взгляды на проблему стрессоустойчивости // Вестник Витебского государственного медицинского университета. 2019. Т. 10, № 1. С. 6-19.
  • Юрченко Т.А., Верещагина М.В. К проблеме формирования стрессоустойчивости старшеклассников // Педагогическая деятельность как творческий процесс: мат. Всерос. науч.-практ. конф. (с международ. участием). Махачкала, 2021. С. 536-544.
  • Юрченко Т.А., Верещагина М.В. Стрессоустойчивость в старшем школьном возрасте // Молодежь. Наука. Будущее: сб. статей Международ. науч.-практ. конф. Петрозаводск, 2022. С. 128-132.
  • Desai T.P. Stress and Mental Workload: A Study in an Industrial Organisation // Indian Journal of Industrial Relations. Published By: Shri Ram Centre for Industrial Relations and Human Resources. 1993. Vol. 28, no. 3. Pp. 258-273.
  • Hobfoll S.E. Conservation of resource caravans and engaged settings // Journal of Occupational and Organizational Psychology. 2011. Vol. 84, no. 1. Pр. 116-122. https://doi.org/10.1111/j.2044-8325.2010.02016.x.
  • Levi L. Psychosocial stress and disease: A conceptual model // Life stress and illness / ed. by E.K. Eric Gunderson, R.H. Rahe. Springfield, 1974. 264 p.
Еще
Статья научная