Исследование взаимодействия культуры и других областей деятельности на основе педагогических инструментов

Бесплатный доступ

Различные области деятельности, которые несмотря на противоречия и различные приоритеты, вынуждены находить взаимопонимание и приходить к консенсусу. В настоящее время очень часто приходится взаимодействовать культуры с экономикой и политикой. Для этого существуют определенные методологические и педагогические инструменты. Благодаря применению интенсивных образовательных технологий, содержащих эффективные методологические инструменты возможно получение желаемого спектра ожидаемых результатов и решение междисциплинарных проблем, связанных с культурой, политикой и экономикой на уровне пространства жизнедеятельности региона.

Культура, мышление, экономика, методология, деятельность, образовательные технологии, результаты

Короткий адрес: https://sciup.org/170190860

IDR: 170190860   |   DOI: 10.24411/2500-1000-2020-10934

Список литературы Исследование взаимодействия культуры и других областей деятельности на основе педагогических инструментов

  • Акофф Р., Эмери Ф. О целеустремленных системах / пер. с англ. М.: Сов. радио, 1974. 272 с.
  • Апинян Т.А. Игра в пространстве серьезного. Игра, миф, ритуал. Сон, искусство и другое. СПб., 2003.
  • Баксанский О.Е., Фурсов В.В. Образование в условиях трансдисциплинарности и конвергентного социального взаимодействия // Философия образования. 2018. № 1 (74). С. 44-62.
  • Бергсон А. Творческая эволюция. Материя и память. Мн.: Харвест, 1999. 1408 с.
  • Герасимов Б.Н. Игровое моделирование управленческих процессов в организациях // Менеджмент и бизнес-администрирование. 2017. №2. С. 33-40.
Статья научная