Историографический анализ исследований проблемы повышения квалификации научно-педагогических кадров высшей школы в США
Автор: Куликова Юлия Николаевна
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Непрерывное образование
Статья в выпуске: 4 (69), 2012 года.
Бесплатный доступ
Приводится историографический анализ научных трудов известных американских и отечественных специалистов в области повышения квалификации научно-педагогических кадров высшей школы США в период со второй половины XX до начала XXI в. Характеризуются общие и особенные черты, присущие научным историко-педагогическим исследованиям по рассматриваемому вопросу.
Научно-педагогические кадры, высшая школа сша, повышение квалификации, историографический анализ, историко-педагогическое исследование
Короткий адрес: https://sciup.org/147136888
IDR: 147136888
Статья научная
