Изучение физиологических систем у детей, проживающих в неблагоприятных экологических условиях

Бесплатный доступ

В статье представлены результаты исследования мозговой гемодинамики, мочевыделительной системы, а также капиллярного кровотока у учащихся, проживающих в неблагоприятных экологических условиях. Изучались физиологические системы – мозговой кровоток и мочевыделительная системы с помощью радионуклидных методов, капиллярный кровоток – лазерным капилляроскопом ЛАКК-02, а также коррекция «Трансаиром-02» в комплексе с витамином PP или эскузаном.

Учащиеся, мозговая гемодинамика, мочевыделительная система

Короткий адрес: https://sciup.org/148100681

IDR: 148100681

Текст научной статьи Изучение физиологических систем у детей, проживающих в неблагоприятных экологических условиях

Одной из главных проблем активно развивающейся в последние годы экологической психологии является изучение воздействий неблагоприятных экологических факторов внешней среды на здоровье и психические процессы учащихся [1]. В нашем регионе экологического неблагополучия условия физической среды ограничивают возможности интеллектуального развития детей [2].

Цель работы: изучение церебральной гемодинамики, почечной системы, а также раздельного капиллярного кровотока у учащихся, проживающих в неблагоприятных экологических условиях.

Рассмотрены следующие физиологические системы: мозговой кровоток и мочевыделительная системы с помощью радионуклиид-ных методов, капиллярный кровоток – с помощью лазерного капилляроскопа ЛАКК-02. В таблице 1 представлены данные мозгового кровотока у учащихся, проживающих в неблагоприятных экологических условиях. Две группы учащихся были обследованы с помощью радионуклидных методов. Полученные данные о кровообращении головного мозга позволяют думать, что подобное замедление мозгового кровотока является следствием проживания в районе бензоколонок и химического завода.

Таблица 1. Результаты радиоциркулографии в группе учащихся до коррекции

Группы обследованных

Значение T c ± м

Среднеквадратичное отклонение

Асимметрия

справа

слева

справа

слева

справа

слева

контрольная группа

16,51±0,16

16,74±0,16

1,63

1,64

0,0

+0,1

проживающие в районе химического завода

32,00±0,17

33,00±0,17

6,73

6,72

+0,1

+0,1

проживающие в районе бензоколонок

35,00±0,21

35,40±0,21

6,65

6,67

-0,1

0,0

Результаты ренографического исследования деятельности почек у учащихся в докор-рекционном периоде представлены в табл. 2. Как видно, в двух группах обследованных

Каторгина Галина Ивановна, кандидат биологических наук, доцент кафедры биологии

учащихся имеет место достоверно выраженное угнетение функционирования мочевыделительной системы. Секреторные и экскреторные показатели правой и левой почки находятся примерно в том же состоянии, что и у здоровых детей, поэтому факт угнетения мочевыделительной системы можно расценивать как проявление системного влияния данного процесса на деятельность почек.

Таблица 2. Результаты ренографии у учащихся до коррекции

Группы обследуемых

Секреторная функция Т макс(в мин)

Экскреторная функция Т ½

справа

слева

справа

слева

контрольная группа

5,54±0,08 (0,08)

5,60±0,10 (0,08)

9,50±0,10 (0,80)

9,42±0,08 (0,75)

проживающие в районе бензоколонок

6,30±0,10 (1,20)

<0,01

6,60±0,10 (1,20)

<0,01

13,10±0,20 (2,00)

<0,001

13,10±0,20 (2,00)

<0,001

проживающие в районе химического завода

6,90±0,10 (1,20) <0,01

7,40±0,10 (1,20) <0,01

16,00±0,24 (2,30) <0,001

16,00±0,25(2,30)

<0,001

Примечание : в скобках даны значения среднеквадратичного отклонения параметра

В таблице 3 представлены данные капиллярного кровотока у учащихся, проживающих в неблагоприятных экологических условиях. Результаты исследования (представленные в таблице 3) служат показателем раздельного капиллярного кровотока в изучаемых группах учащихся. Понимание артериокапил-лярного кровотока и капилляровенулярного оттока позволит нам прогнозировать функциональное состояние организма после воздействия различных факторов на систему микроциркуляции. Достаточный капилляровенуляр-ный отток будет способствовать меньшему накоплению продуктов распада в мышечных клетках и окружающей их межклеточной жидкости.

Таблица 3. Результаты капилляроскопии у учащихся, проживающих в благоприятных экологических условиях, в близости от бензоколонок, в зоне химического загрязнения до коррекции

Показатели

Группы

Нормализованные значения скорости капиллярного кровотока, Х

Средне-квадратичное отклонение, σ

Средняя ошибка, m

Достоверность различий двух вариационных рядов, T

Вероятность ошибки, P

контрольная

60

Ак

48,58

0,61

0,079

0,45

<0,05

Кв

51,42

норма

210

Ак

59,20

1,1

0,10

Кв

40,80

проживающие в районе бензоколонок

60

Ак

63,21

1,5

0,16

Кв

36,79

проживающие в районе химического

завода

30

Ак

65,84

1,61

0,15

Кв

34,16

У учащихся, проживающих в районе химического завода, наблюдаются следующие психоневрологические изменения: забывчивость, замедленное запоминание, плохое воспроизведение. У детей, проживающих в районе бензоколонок, наблюдались следующие психоневрологические изменения: быстрая утомляемость, снижение смысловой памяти, замедленность запоминания, забывчивость.

Мы изучали физиологические системы после их коррекции «Трансаиром-02» в комплексе с витамином PP и/или эскузаном. Исследование проводилось в течение первых суток посткоррекционного периода, затем измерения проводились с интервалом примерно в

24 ч на вторые, третьи сутки. В результате стимуляции «Трансаиром-02» в комплексе с витамином PP и/или эскузаном (таблица 4) происходило постепенное улучшение скорости мозгового кровотока с 1-14 суток у учащихся, проживающих в районе бензоколонок и химического завода. За 100% принято докоррекци-онное значение физиологических показателей. Также была использована методика А.Р. Лурия для оценки состояния памяти произвольного внимания, а также для учета эффективности запоминания. В этом методе испытуемому ставится задача о запоминании 10 слов в любом порядке. Учащиеся, проживающие в районе бензоколонок и химического завода, воспроизводят, как правило, первые и последние слова. После проведенной стимуляции отмечалось улучшение воспроизведения после 4-5 повторов, что подтверждало активизацию умственной деятельности. Активизации умственной деятельности позволила учащимся воспроизводить 6-7 слов из предъявленных 10, что соответствует нашему прогнозу.

Таблица 4. Результаты радиоциркулографии в посткоррекционном периоде (верхнее число – значение Т с справа, нижнее число – значение Т с слева)

Группы обследованных

Сроки обследования (сутки после коррекции)

1

2

3

5

7

14

проживающие

31,86±0,18

27,80±0,20

23,54±0,20

19,31±0,20

16,31±0,20

16,20±0,20

в районе химического завода

32,95±0,18

28,10±0,20

23,70±0,20

19,60±0,20

16,60±0,20

16,44±0,20

проживающие

34,85±0,20

30,00±0,20

26,55±0,20

22,47±0,20

18,41±0,20

16,30±0,20

в районе бензоколонок

35,33±0,20

30,45±0,20

26,00±0,20

22,10±0,20

18,80±0,20

16,75±0,20

Представлены результаты радионуклидного исследования (таблица 5) мочевыделительной системы у учащихся в послекоррекци-онном периоде. Также, как и в случае исследования мозговой гемодинамики, измерения показателей функционирования почек проводились сначала в течение первых суток после-коррекционного периода и затем с интервалом примерно в 24 часа на вторые, третьи, пятые, седьмые и четырнадцатые сутки коррекционного периода. В таблице 5 представлены распределения значений Тмакс и Т1/2. Полученные распределения далеки от нормального, однако по клиническим данным примерно у половины обследованных учащихся имелись различного рода нарушения со стороны почек.

Таблица 5. Результаты ренографии у учащихся после коррекции

Группы обследованных

Сроки обследования (сутки после коррекции)

1

2

3

5

7

14

проживающие в районе химического

завода

7,90±0,13 (1,40)

7,50±0,13 (1,39)

7,40±0,13 (1,39)

7,30±0,13 (1,36)

7,20±0,13 (1,33)

7,10±0,13 (1,28)

проживающие в районе бензоколонок

8,20±0,15 (1,48)

7,55±0,14 (1,40)

7,45±0,14 (1,40)

7,40±0,14 (1,38)

7,35±0,13 (1,30)

7,30±0,14 (1,30)

Примечание: в скобках даны значения среднеквадратичного отклонения параметра

Результаты раздельного капиллярного кровотока у учащихся, проживающих в районе бензоколонок и химического завода, показали необходимость их коррекции. Коррекция капиллярного кровотока (таблица 6) проводилась с использованием витамина PP (никотиновая кислота) и эскузана (вытяжка из каштана). Витамин PP оказывает стимулирующее действие на артериолы и прекапиллярные сфинктеры, благодаря чему усиливается артериока-пиллярный кровоприток. При подобном воздействии на капиллярную систему последняя вынуждена усилить функцию кровооттока с помощью препарата «Эскузан».

Выводы:

  • 1.    Данные радиоциркулографического обследования мозгового кровообращения в раннем послекоррекционном периоде полностью подтвердили, что величина периода адаптационных процессов в мозговой гемодинамике не

  • 2.    Обследование мозговой гемодинамики, мочевыделительной системы, раздельного капиллярного кровотока позволяют получить информацию о состоянии механизмов регуляции данных физиологических систем в раннем послекоррекционном периоде.

зависит от типа коррекции и равна примерно 5 суткам. Было выявлено, что изменение секреторно-экскреторных показателей после коррекции не имеет какого-либо определенного характера. Как результат, изменение послекор-рекционного состояния мочевыделительной системы определяется не угнетением секреторно-экскреторной функции почек, а резким ухудшением качества регулирования данной функции. Перед коррекцией было обнаружено замедление капилляровенулярного оттока у учащихся, проживающих в районе бензоколонок, то после коррекции произошла нормализация капиллярного кровотока.

Таблица 6. Результаты капилляроскопии у учащихся, проживающих в благоприятных экологических условиях, в близости от бензоколонок, в зоне химического загрязнения после коррекции

Показатели

Группы

Нормализованные значения скорости капиллярного кровотока, Х

Средне-квадратичное отклонение, σ

Средняя ошибка, m

Достоверность различий двух вариационных рядов, T

Вероятность ошибки, P

контрольная

60

Ак

48,58

0,61

0,079

0,45

<0,05

Кв

51,42

норма

210

Ак

54,16

1,51

0,17

Кв

45,74

проживающие в районе бензоколонок

60

Ак

56,47

1,50

0,16

Кв

43,53

проживающие в районе химического

завода

30

Ак

55,93

1,61

0,15

Кв

44,07

Список литературы Изучение физиологических систем у детей, проживающих в неблагоприятных экологических условиях

  • Дъячкова, Н.М. Нейропсихологическое исследование детей, проживающих в экологически неблагополучных условиях//Успехи современного естествознания. 2006. №4. С. 37.
  • Сараева, Н.М. Психофизиологические показатели состояния психики детей, проживающих на экологически неблагополучных территориях//Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2009. № 113. С. 239-245.
Статья научная