Изучение союзов на занятиях русского языка как средство формирования языковых коммуникативно ориентированных умений студентов

Автор: Умарова Дилмура Закировна

Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki

Статья в выпуске: 3 т.8, 2022 года.

Бесплатный доступ

Теоретическая значимость данной работы состоит в том, что в работе собраны и проанализированы сведения о союзах в русском языке, что вносит определенный вклад в разработку и решение актуальных вопросов теории современного русского языка. Слово является важнейшей единицей языка. Русский язык имеет огромный лексический запас. С помощью слов можно назвать не только разнообразные явления, предметы, действия, но и признаки, различные оттенки значений. Слово имеет определенный смысл. Чем больше словарный запас, чем образованнее и эрудированнее человек, тем богаче и интереснее становится его язык, тем свободнее становится его речь.

Еще

Союзы, устная и письменная речь, функционально-стилистическая задача, развивающее воздействие, коммуникативные

Короткий адрес: https://sciup.org/14123447

IDR: 14123447

Список литературы Изучение союзов на занятиях русского языка как средство формирования языковых коммуникативно ориентированных умений студентов

Умарова Д. З. Проблемы и задачи современного образования // Вопросы науки и образования. 2017. №2. С. 108-110.
EDN: YPVLDP
Умарова Д. З. Взаимодействие культуры языка с культурой речи // Достижения науки и образования. 2018. Т. 1. № 8(30). С. 52-53.
EDN: XRTGJN
Холматова Д. А. Функционирование би- и полилингвизма в языках этносов Республики Узбекистан // Русский язык как средство расширения международных компетенций: Сборник материалов Международной видеоконференции. Оренбург, 2021. С. 51-56.
Умарова Д. З. Степень участия женщины в социализации личности подрастающего поколения // Вопросы науки и образования. 2017. №3 (4).
Холматова Д. А., Алишеров Ш. Сфера функционирования строительных терминов // Современные инновации. 2021. №1 (39).
Рахматова О. К., Косимова Д. Р. Актуальные проблемы преподавания русского языка в технических вузах // Проблемы современной науки и образования. 2019. №12-2(145). С. 127-129.
EDN: TUPFQA
Нишонов У. И. Применение метода проектных работ на уроках русского языка и литературы в нефилологических вузах // Вопросы науки и образования. 2019. №18(65). С. 42-45.
EDN: DAUSGA
Нишонов У. И., Парпиева М. М. Лингвистические проблемы перевода: текст как объект переводческой деятельности // Проблемы современной науки и образования. 2019. №11-2(144). С. 49-51.
EDN: MLCVFL
Умарова Д. З. Формы, методы и средства развития творческой активности студентов вузов // Бюллетень науки и практики. 2021. Т. 7. №7. С. 310-314.
DOI: 10.33619/2414-2948/68/41 EDN: LECCGS

Еще

Статья научная