Экономическая информатика: история становления и перспективы развития
Автор: Минюкович Екатерина Александровна, Железко Борис Александрович, Синявская Ольга Александровна
Журнал: Вестник Витебского государственного технологического университета @vestnik-vstu
Рубрика: Экономика
Статья в выпуске: 1 (30), 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье проведен ретроспективный анализ становления экономической информатики как науки и направления высшего образования. Представлена классификация ресурсов и сервисов международного академического и научного сообщества по экономической информатике. Особое внимание также уделено анализу зарубежного и отечественного опыта развития образования в области экономической информатики. При этом рассмотрен опыт вузов Российской Федерации, Украины, Польши, Республики Беларусь. Как результат проведенного анализа, обоснована необходимость создания в Республике Беларусь академического сообщества по экономической информатике, предложены направления сотрудничества белорусских вузов с зарубежными вузами в сфере экономической информатики.
Экономическая информатика, высшее образование, информационные системы управления, научные журналы, конференции, ассоциация по информационным системам
Короткий адрес: https://sciup.org/142184942
IDR: 142184942
Список литературы Экономическая информатика: история становления и перспективы развития
- AIS 20 Year Legacy (2015), History for the Information Systems Field, available at: http://history.aisnet.org/images/ISHistory/PDF/AIS_Legacy%20Book_05.pdf (accessed 25 August 2015)
- AIS Chapters (2015), Association for Information Systems, available at: http://aisnet.org/?AISChapters (accessed 22 August 2015).
- AIS Membership Rates (2015), Association for Information Systems, available at: http://c.ymcdn.com/sites/aisnet.org/resource/resmgr/files/jan13.membrates.pdf (accessed 25 August 2015)
- AIS Special Interest Groups (2015), Association for Information Systems, available at: http://aisnet.org/?AISSIGs (accessed 22 August 2015).
- Buhl, H. U. Müller, G., Fridgen, G., Röglinger, M. (2012) Business and Information Systems Engineering: A Complementary Approach to Information Systems -What We Can Learn from the Past and May Conclude from Present Reflection on the Future, Journal of the Association for Information Systems, 2012, Vol. 13, pp. 236-253.
- Buhl, H. U. Müller, G., Fridgen, G., Röglinger, M. (2012) On Dinosaurs, Measurement Ideologists, Separatists, and Happy Souls -Proposing and Justifying a Way to Make the Global IS/BISE Community Happy, Business & Information Systems Engineering, 2012, #4(6), pp. 307-315.
- Business & Information Systems Engineering (2015), Business & Information Systems Engineering, available at: http://www.bise-journal.com/(accessed 1 September 2015)
- Communications of the Association for Information Systems (2015), Association for Information Systems, available at: http://aisel.aisnet.org/cais/(accessed 26 August 2015).
- Current AIS Student Charters (2015), AIS Student Charters, available at: http://sc.aisnet.org/about/chapters/(accessed 25 August 2015).
- Frank, U., Schauer, C., Wigand, R.T. (2008) Different Paths of Developing of Two Information Systems Communities: A Comparative Study Based on Peer Interviews, Communications of the Association for Information Systems, 2008, Vol. 22, pp. 391-412.
- Journal Rankings (2015), SCImago Journal & Country Rank, available at: http://www.scimagojr.com/journalrank.php (accessed 26 August 2015)
- MIS Quarterly (2015), available at: http://www.misq.org/(accessed 26 August 2015)
- MIS Quarterly Executive, (2015), available at: http://misqe. org (accessed 26 August 2015)
- The AIS eLibrary (2015), Association for Information Systems, available at: http://aisnet.org/?AISeLibrary (accessed 22 August 2015).
- The Journal of the Association for Information Systems (2015), Association for Information Systems, available at: http://aisel.aisnet.org/jais/(accessed 26 August 2015)
- Железко, Б.А., Синявская, О.А. (2010), Синтез экономики и информатики в высшем образовании, Информатизация образования, 2010, No 4, С. 16-42.
