Экономическое образование в Европе: исторический опыт и современность

Бесплатный доступ

Целью данной работы является дать сравнительно-информационный обзор современной системы экономического образования Западной Европы. В своем исследовании автор применил методы историко-хронологический, проблемный, метод системного анализа. Автор затрагивает историю и достижения ведущих вузов Европы, дающих экономическое образование- в Великобритании, Германии, Австрии, Швейцарии. Приводятся примеры успешных людей, получивших экономическое образование в Европе, некоторые статистические и географические данные, называются имена выдающихся выпускников. Автор сравнивает старейшие вузы с новыми вузами Европы, называет специальности, связанные с экономикой, пользующиеся спросом в наши дни. В результате работы автор приходит к выводам о том, что европейская система экономического образования имеет неравнозначный характер; более значимыми и привлекательными для абитуриентов являются вузы со средневековой историей, богатым опытом подготовки специалистов в данной области, а также те, что могут представить программы новейшие, востребованные сегодня программы обучения. Результаты исследования могут быть использованы в педагогических и социологических исследованиях, учтены при составлении учебных планов и программ. Статья адресована широкому кругу читателей, в первую очередь, вузовским работникам.

Еще

Экономическое образование, университет, вуз, бакалавр, магистр, обучение

Короткий адрес: https://sciup.org/142221195

IDR: 142221195

Список литературы Экономическое образование в Европе: исторический опыт и современность

  • Актуальные проблемы технологического и экономического образования//Материалы V всероссийской научно-практической конференции 20.02.2018; Минобразования, ВлГУ. -Владимир: Транзит-ИКС, 2018. -196 с.
  • Дружинина С.В. Особенности экономического образования в Германии//Российское экономическое образование глазами преподавателя. -СПб.: Изд. Дом «Русский остров», 2011. -176 с.
  • Заостровцев А.П. История и развитие: трактовка австрийской экономической школы. -СПб.: Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2011. -36 с.
  • Информационно-образовательная среда экономического вуза. -СПб.: Издательство Санкт-Петербургского государственного экономического университета, 2018. -130 с.
  • Кроль В., Краснушкин Е., Назарова Т. Мировые системы высшего образования: сравнительный анализ профессиональной структуры выпускников//Высшее образование в России. -1996. -№ 2. -С. 134-139.
  • Лебедева Л.Н. Развитие высшего экономического образования в странах Западной Европы и Российской Федерации//Экономика и социум. -2018. -№ 1. -С. 483-487.
  • Лескина Н.В. Политика европейских сообществ в 1950-1960-е гг. в сфере высшего образования: идеи и воплощение//Известия Уральского федерального университета. Серия 2: Гуманитарные науки. -2018. -Т. 20. -№ 1. -С. 181-189.
  • Магадиева Г.Ф., Кадыров Д.З. Особенности высшего экономического образования в России и Европe//Социально-экономические и естественно-научные парадигмы современности: материалы XIII Всероссийской научно-практической конференции в 2-х частях. -Ростов-на-Дону: Издательство Южный университет, 2018. -С. 621-627.
  • Плаксина Н.В. Влияние международной экономической интеграции на развитие высшего образования в странах Западной Европы в конце ХХ века//Ученые записки. -Курск: Издательство Курского государственного университета, 2017. -С. 151-156.
  • Польшина Е.С. Особенности высшего образования в Великобритании//Национальные экономические системы в контексте формирования глобального экономического пространства. Сборник научных трудов III Международной научно-практической конференции. Крымский инженерно-педагогический университет: Издательство ИП Хотеева Л.В., 2017. -С. 433-435.
  • Смизерс Р. Дипломы повышают покупательную способность//the Guardian. -2002. -June 27. -URL: http://education.guardian.co.uk/students/story/0,9860, 744934,00.html
  • https://www.study-in-austria.ru
Еще
Статья научная