Экспериментальное исследование динамики структуры ценностно-мотивационной сферы личности молодежи, склонной к девиантному поведению, под воздействием социально-психологической коррекции (часть первая)
Автор: Ощепков А.А., Салахова В.Б., Цынк С.В.
Журнал: Симбирский научный Вестник @snv-ulsu
Рубрика: Психология и педагогика
Статья в выпуске: 1 (31), 2018 года.
Бесплатный доступ
Актуальность рассматриваемой проблемы обусловлена динамичными трансформациями общественных ценностей, отражающихся в сознании молодежи и проявляющихся в разнообразных формах девиантного поведения. Целью статьи является изучение влияния системы ценностей на мотивацию молодежи, выражающуюся в ориентации поведения на нормативную либо девиантную направленность. Для этого проведено экспериментальное исследование влияния социально-психологической коррекции, осуществляемой в виде программы ценностно-мотивационного развития, на систему ценностей молодежи и изменение поведения. В статье обосновано, что одним из эффективных методов социально-психологического воздействия на направленность личности общепризнан социально-психологический тренинг, нацеленный на личностный рост. В результате эксперимента доказано, что социально-психологическое воздействие на ценностно-мотивационную сферу личности подростка приводит к изменению системы ценностей и переориентации поведения с девиантной направленности на нормативную. Позитивное воздействие внутренней мотивации, позволяющей раскрыть истинные смыслы собственной деятельности, в свою очередь положительно влияет на ориентацию поведения на нормативную направленность. Материалы статьи могут быть полезны в практической работе школьных психологов при решении проблем, связанных с девиантным поведением молодежи.
Личность, ценностные ориентации, мотивация, подросток, молодежь, девиантное поведение
Короткий адрес: https://sciup.org/14114455
IDR: 14114455
Список литературы Экспериментальное исследование динамики структуры ценностно-мотивационной сферы личности молодежи, склонной к девиантному поведению, под воздействием социально-психологической коррекции (часть первая)
- Апинян Г. В. Девиантное поведение как культурно-исторический феномен (введение в проблему)/Г. В. Апинян//Изв. Рос. гос. пед. ун-та им. А. И. Герцена. -2009. -№ 115. -С. 171-174.
- Бегидова С. Н. Теоретико-методологический анализ социально-педагогических феноменов «девиантное поведение» и «делинквентное поведение» подростков/С. Н. Бегидова, М. Э. Паатова, Н. Х. Хакунов//Вестн. Адыгейского гос. ун-та. Сер. 3. Педагогика и психология. -2012. -№ 1. -С. 96-104.
- Бережная М. П. Девиантное поведение и творчество как формы выхода из ситуаций социально-нравственного отчуждения/М. П. Бережная//Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. -2011. -№ 5-1. -С. 24-26.
- Васильева Т. В. Проблема формирования ценностных ориентаций студентов/Т. В. Васильева//Вестн. Кемеровского гос. ун-та. -2014. -Т. 2, № 2(58). -С. 87-91.
- Закревская О. В. Особенности ценностных ориентаций старших подростков/О. В. Закревская//Система ценностей современного общества. -2013. -№ 29. -С. 97-103.
- Иваненков С. П. Ценностные и социальные ориентиры молодежи Оренбургской области/С. П. Иваненков, А. Ж. Кусжанова//Учен. зап. С.-Петерб. ин-та психологии и социальной работы. -2014. -Т. 21, № 1. -С. 53-58.
- Климчук В. А. Тренинг внутренней мотивации/В. А. Климчук. -СПб.: Речь, 2005. -76 с.
- Кудзиева Ф. С. Механизмы становления ценностных ориентаций подрастающего поколения в условиях трансформации семьи/Ф. С. Кудзиева//Изв. Саратовского ун-та. Новая сер. Сер. Социология. Политология. -2014. -Т. 14, № 2. -С. 61-65.
- Кузьмина Н. Е. Эффективность психологических средств коррекции личностных качеств, определяющих девиантное поведение подростков/Н. Е. Кузьмина//Учен. зап. Забайкальского гос. ун-та. Сер. Педагогика и психология. -2009. -№ 5. -С. 120-127.
- Ларионова С. О. Девиантное поведение как научно-педагогическая проблема/С. О. Ларионова//Фундаментальные исследования. -2013. -№ 1-1. -С. 90-94.
- Леонова И. В. Девиантное поведение виктимных детей, его причины и особенности/И. В. Леонова//Знание. Понимание. Умение. -2008. -№ 4. -С. 189-192.
- Ощепков А. А. Особенности психосемантического пространства самосознания личности подростков, склонных к суицидальному поведению/А. А. Ощепков//Вестн. Моск. гос. обл. ун-та. Сер. Психологические науки. -2013. -№ 4. -С. 86-92.
- Сабирова К. М. К проблеме формирования ценностных ориентаций детей-сирот в условиях детского дома/К. М. Сабирова, Н. В. Техтелева//Вестн. Самарского муниципального ин-та управления. -2014. -№ 3(30). -С. 169-175.
- Савинова Т. В. Развитие ценностных ориентаций подростков в процессе тренинга/Т. В. Савинова, Е. И. Пустобаева//Молодежный научный форум: Гуманитарные науки. -М.: МЦНО, 2015. -№ 4. -С. 111-118.
- Савруцкая Е. П. Динамика ценностных ориентаций молодежи: межэтнический аспект/Е. П. Савруцкая, С. В. Устинкин//Власть. -2014. -№ 10. -С. 123-128.
- Старцева О. А. Педагогическая культура семьи и девиантное поведение/О. А. Старцева//Человек. Культура. Образование. -2012. -№ 3. -С. 167-174.
- Сушко В. А. Теоретические подходы к исследованию ценностных ориентаций современной молодежи/В. А. Сушко//Актуальные вопросы современной науки. -2014. -№ 31. -С. 128-137.
- Ткаченко Е. С. Девиантное поведение несовершеннолетних: причины возникновения и профилактика/Е. С. Ткаченко, А. Л. Посашкова//Вестн. Владимирского юрид. ин-та. -2007. -№ 1. -С. 202-204.
- Чухрова М. Г. Девиантное поведение в некоторых молодежных субкультурах/М. Г. Чухрова, А. С. Чухров, A. В. Пивоваров, Т. Г. Орлова, Д. И. Сафин//Мир науки, культуры, образования. -2011. -№ 6-2. -С. 291-295.
- Шапарь В. Б. Практическая психология. Инструментарий/В. Б. Шапарь. -Ростов н/Д.: Феникс, 2005. -768 с.
- Ядов В. А. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности: диспозиционная концепция/B. А. Ядов. -М.: ЦСПиМ, 2013. -376 с.
- Яницкий М. С. Ценностные ориентации личности как динамическая система/М. С. Яницкий. -Кемерово: Кузбассвузиздат, 2000. -204 с.
