Электронные образовательные ресурсы инновационной компьютерной дидактики как средство информатизации педагогического образования

Автор: Грушевский Сергей Сергеевич, Архипова Алевтина Ивановна

Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu

Рубрика: Педагогика и методика преподавания

Статья в выпуске: 1 (23), 2014 года.

Бесплатный доступ

В статье излагаются теоретические аспекты создания электронных образовательных ресурсов на основе моделей и технологий инновационной компьютерной дидактики: актуальность, принципы, нормативные свойства, типология. Приводятся ссылки на разработанные и размещённые на сайтах Интернет электронные ресурсы.

Актуальность, принципы, нормативные свойства, типология, электронные образовательные ресурсы, интернет, технологии инновационной компьютерной дидактики

Короткий адрес: https://sciup.org/14950004

IDR: 14950004

Список литературы Электронные образовательные ресурсы инновационной компьютерной дидактики как средство информатизации педагогического образования

  • Роберт И.В. Современные информационные технологии в образовании: дидактические проблемы, перспективы использования. М.: Школа-Пресс, 1994.
  • Грушевский С.С., Р.И. Золотарёв, А.И. Архипова. Экспресс-обучение педагогов созданию учебных материалов для размещения в сети Интернет.//Научно-методический журнал с электронным приложением «Школьные годы», № 37, 2011.
  • Архипова А.И., Черных А.И., Шапошникова Т.Л. Подходы и принципы проектирования электронных учебных материалов нового поколения.//Международный журнал экспериментального образования, №10. 2011.
  • Закирова А.Ф. Введение в педагогическую герменевтику: Учебное пособие. Екатеринбург: Сократ, 2000.
  • Архипова А.И., Шевляк А.Г. Герменевтический подход к реализации когерентности учебных курсов.//Инновационные процессы в высшей школе. Сб. Материалы Всероссийской научно-практической конференции, сентябрь 2011 г
  • А.И. Архипова, И.В. Дмитриева, В.В. Иус. Электронный образовательный ресурс по информатике на основе программных инструментальных оболочек «Учком» и «Сила знаний» (тема «Системы счисления»).//Научно-методический журнал с электронным приложением «Школьные годы», № 47, 2013.
  • С.С. Грушевский, А.И. Архипова. Модель учебника нового поколения (технологического) как методическая основа создания электронных обучающих систем и Интернет поддержки обучения педагогов//Научно-методический журнал с электронным приложением «Школьные годы», № 47, 2013.
  • А.В. Аракелов. Технологический учебник как модель учебника для профильного обучения//Научно-методический журнал с электронным приложением «Школьные годы», № 14, 2008.
Еще
Статья научная