Этнотуризм в подготовке будущих педагогов к духовно-нравственному воспитанию школьников
Автор: Синицын Юрий Николаевич, Тажидинова Валерия Сергеевна
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 3, 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается проблема подготовки будущих педагогов к духовно-нравственному воспитанию школьников средствами этнотуризма. Раскрыты направления профессиональной подготовки педагогов в вузе к этому виду деятельности и содержание методического обеспечения. Представлен алгоритм реализации педагогической технологии, включающий этапы и стадии профессиональной деятельности педагога.
Этнотуризм, духовно-нравственное воспитание, профессиональная подготовка педагогов
Короткий адрес: https://sciup.org/14939758
IDR: 14939758
Список литературы Этнотуризм в подготовке будущих педагогов к духовно-нравственному воспитанию школьников
- Гринько М.А., Петьков В.А. Подготовка будущих учителей к проектированию индивидуальных маршрутов обучения старшеклассников//Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. 2009. № 3. С. 24-28.
- Данилюк А.Я., Кондаков А.М., Тишков В.А. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. М., 2011.
- Бутузов А.Г. Состояние и перспективы развития этнокультурного туризма в Российской Федерации//Сервис в России. 2009. № 4. С. 11-15.
- Сундучев Ч.Б. Этнотуризм как одно из направлений культурно-познавательного туризма//Вестник Бурятского государственного университета. 2009. № 2. С. 53-56.
- Синицын Ю.Н. Концепция формирования жизнедеятельностных функций школьника в системе педагогического обеспечения здоровья//Вестник Южного федерального университета. Педагогические науки. 2011. № 10. С. 27-35.
- Андрющенко С.И., Петьков В.А. Организация инновационной среды образовательного учреждения//Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. 2012. № 1. С. 145.
- Петьков В.А. Становление субъектной позиции старшеклассника в профессиональном самоопределении//Там же. 2011. № 4. С. 53-58.
- Петьков В.А., Похилько А.Д., Губанова М.А. Диалог как средство развития педагогической культуры субъектов образовательного процесса вуза//Там же. 2015. № 1. С. 82-87.
- Баранникова Е.А., Петьков В.А. Педагогическая поддержка развития личности дошкольников//Культурная жизнь Юга России. 2008. № 2. С. 58-60.
- Петьков В.А., Кобцева О.Н. Проектирование здоровьесберегающей деятельности образовательного учреждения//Культура физическая и здоровье. 2009. № 6. С. 67-70.
- Гребенникова В.М., Игнатович С.С. Проектирование индивидуального образовательного маршрута как совместная деятельность учащегося и педагога//Фундаментальные исследования. 2013. № 11-3. С. 529-534.