Функциональная грамотность обучающихся. Рубрика в журнале - Учебный год
Статья
Рассмотрены особенности процесса овладения глобальными компетенциями и их оценивания в структуре формирования функциональной грамотности учащихся на уроках географии, приведен пример задания «Изменение климата».
Бесплатно
Статья
Статья подготовлена на основе текста выступления по программе региональной научно-практической онлайн-конференции «Из Года науки и технологий в научное Десятилетие!», состоявшейся 10 февраля 2022 года в рамках завершения Года науки и технологий в РФ и празднования 79-й годовщины разгрома немецко-фашистских войск под Сталинградом. Конференция организована Волгоградской государственной академией последипломного образования при поддержке Комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области, Российской академии образования, Волгоградского государственного социально-педагогического университета. В статье обозначены ключевые приоритеты решения проблемы формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся в контексте мероприятий по повышению качества общего образования в Волгоградской области согласно национальному проекту «Образование».
Бесплатно
Формирование функциональной грамотности у учащихся в 5 классе на уроках географии
Статья
Обсуждаются вопросы составления заданий по формированию и оценке функциональной грамотности учащихся на уроках географии. При этом функциональная грамотность рассматривается как системное целое – комплекс, который включает задания с математическим содержанием, работу с текстом, применение межпредметной составляющей естественных наук, а также проявление глобальных компетенций, «окрашенное» личностными особенностями учащегося.
Бесплатно
