К проблеме самоопределения старшеклассников в новых образовательных стандартах
Автор: Вебер Светлана Андреевна
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 1 (19), 2012 года.
Бесплатный доступ
В статье даётся психолого-педагогическое обоснование проблемы самоопределения старшеклассника в контексте новых образовательных стандартов. Представлен сложившийся в теории и практике самоопределения категориальный аппарат. Выявлены основные противоречия и причины недостаточной разработанности проблемы, основные тенденции нового содержания образования, принципы его формирования, возможности для обновления компетенций и развития самоопределения с позиции новых образовательных стандартов.
Самоопределение, новые образовательные стандарты, духовно-нравственное развитие, образовательный результат, содержание образования
Короткий адрес: https://sciup.org/144153417
IDR: 144153417