К вопросу о причинах правонарушений несовершеннолетних
Автор: Наумова Анастасия Игоревна
Журнал: Наука-2020 @nauka-2020
Рубрика: Теория и практика социальной безопасности
Статья в выпуске: 1 (46), 2021 года.
Бесплатный доступ
Правонарушения несовершеннолетних является одной из наиболее существенных социально - правовых проблем российского общества. В статье анализируются психологические причины правонарушений, совершаемых несовершеннолетними. Противоправное поведение подростков связано не только с общесоциальными проблемами, но и с носящими индивидуальный характер проблемами формирования личности. Социально - психологические факторы преступного поведения являются важной составляющей причин подростковых правонарушений.
Правонарушение, несовершеннолетний, психологические особенности подросткового возраста, девиантное поведение
Короткий адрес: https://sciup.org/142229789
IDR: 142229789
Текст научной статьи К вопросу о причинах правонарушений несовершеннолетних
Тема преступности несовершеннолетних достаточно обширна и изучается многими науками. Эта проблема является самой актуальной как перед органами внутренних дел, так и перед обществом в целом. Правонарушения несовершеннолетних представляют опасность для благополучия и безопасности общества в будущем. С каждым годом все большее количество подростков попадает в ряды организованной преступности.
Согласно опубликованной Министерством внутренних дел Российской Федерации «Характеристики состояния преступности в Российской Федерации за январь-декабрь 2019 года» 37953 (4,3 %) несовершеннолетними было совершено 41548 преступлений, причем 9357 (24,7 %) подростков совершали их ранее [7]. Согласно исследованиям каждое третье преступление совершается несовершеннолетним в состоянии наркотического или алкогольного опьянения – формами девиантного поведения, которое в свою очередь влекут за собой противоправные действия подростков [2].
Деликвентное (противоправное) поведение проявляется в асоциальных поступках и непосредственно связано с нарушением законов, принятых в обществе. И. С. Кон считал, чем тяжелее деликвентное поведение подростка, тем с большей вероятностью он будет продолжать его и во взрослом возрасте [3].
На развитие личности влияют как присущие с рождения характерные особенности самого человека, так и факторы внешней среды.
Именно в подростковом и юношеском возрасте, по мнению А. Е. Личко, обостряются патологические черты характера, проявляется большинство типов актуализаций, возникают психопатии [5]. Характерной особенностью деликвентного поведения А. Е. Личко считает комплекс таких особенности личности, как акцентуа-лизация характера, эмоциональная лабильность, слабая воля и отсутствие ответственности за свои поступки.
Г. Кэплн связывает с деликвентным поведением заниженное самоуважение. Низкий уровень самоуважения доставляет некомфортные, гнетущие ощущения и взаимосвязан с такими формами деликвентного поведения, как употребление наркотиков, алкоголя, склонностью к суицидам, агрессивному поведению и жестокому обращению с окружающими [8].
В последние годы среди несовершеннолетних правонарушителей отмечается увеличение количества преступников с психическими аномалиями. Около 50% несовершеннолетних преступников, являясь вменяемыми, имеют те или иные отклонения психики от нормы [4].
С точки зрения процесса социализации или десоциализации, среди предпосылок правонарушений выделяют:
-
1) отрицательное влияние ближайшего окружения (влияние со стороны как взрослых, так и сверстников – учебное, бытовое и т.п.);
-
2) отрицательное влияние семьи – асоциальный образ жизни, пьянство, жестокость, грубость со стороны родителей или других старших членов семьи;
-
3) контактирование со средой стереотипов поведения, которые не совместимы с общественными ценностями – это может быть пропаганда культа силы, наркотиков, половой распущенности и т. д.;
-
4) распад системы занятости подростков и длительное отсутствие у части молодежи определенных занятий;
-
5) неумение или же нежелание педагогов формировать правильные, позитивные идеалы у учащихся [1].
-
С . А. Духанин условно выделяет социально-общественные и морально-психологические причины преступности несовершеннолетних.
К социально-общественным относятся семейные отношения и социально-экономические факторы. Семейные отношения являются главной причиной девиантного поведения подростка.
Среди социально-общественных причин можно выделить:
-
- социально-демографические (к ним относятся многодетные семьи, семьи с повторными браками, неполные семьи);
-
- социально-экономические (низкий уровень жизни);
-
- медико-санитарные (антисанитария, отягощенная наследственность, заболевания родителей);
-
- социально-психологические (семьи с эмоционально-конфликтными отношениями).
Морально-психологические факторы заключаются в анатомических или психофизиологических особенностях, затрудняющих социальную адаптацию ребенка. К ним относят:
-
- генетические – передаются по наследству (нарушение умственного
развития, повреждения нервной системы, нарушение зрения и т. п.);
-
- психофизиологические – связаны с влиянием на человека окружающей
среды, приводящее к заболеваниям;
-
- физиологические – внешние дефекты, вызывающие негативное отношение окружающих к человеку.
Также среди морально психологических факторов отмечают морально-этические причины девиантного поведения: низкий морально-нравственный уровень общества, падение нравов, разрушение ценностей, нейтральное отношение к проявлениям девиантного поведения [2].
В зарубежных исследованиях причины правонарушений несовершеннолетних разделяют на три большие группы:
-
- социальные (наличие насилия в средствах массовой информации, доступность наркотиков, проживание в районе с неблагоприятной криминальной обстановкой);
-
- межличностные (психологическая атмосфера в семье, влияние сверстников);
-
- личностные (черты характера личности, генетическая предрасположенность к асоциальному поведению) [6].
При рассмотрении множество других классификаций причин правонарушений несовершеннолетних, можно увидеть, что всех их объединяет между собой одно – выделение в отдельную группу психологических особенностей этого возраста [9].
Список литературы К вопросу о причинах правонарушений несовершеннолетних
- Алимова Э. А. О причинах административных правонарушений несовершеннолетних и способах их минимизации / Э. А. Алимова, О. А. Манжукова // Актуальные вопросы юридических наук. - Челябинск: Два комсомольца, 2015. - 162 с.
- Духанин С. А. Социально - общественные и морально - психологические причины девиантного поведения несовершеннолетних как фактор совершения ими административных правонарушений // Вопросы российского и международного права. - 2017. - Том 7. - № 2А. - С. 92-100.
- Кон И. С. Психология ранней юности: книга для учителя / И. С. Кон. - Москва: Просвещение, 2010. - 256 с.
- Костарева А. А. Психологические причины преступности несовершеннолетних // Аллея науки. - 2020. - № 5(44). - С. 575-579.
- Личко А. Е. Психопатии и актуализации характера у подростков / А. Е. Личко. - СПб.: Речь, 2009. - 158 с.
- Миронов А. В. Психологические причины правонарушений несовершеннолетних / А. В. Миронов, А. В. Конюченко // АНИ: педагогика и психология. - 2016. - Т. 5. - № 3(16). - С. 282-285.
- Состояние преступности в России за январь - декабрь 2019 года / Министерство внутренних дел Российской Федерации. - Москва: ФКУ "Главный информационно - аналитический центр", 2020. - 52 с.
- Трегулова О. А Психологические предпосылки формирования деликвентного поведения несовершеннолетнего / О. А. Трегулова // Психология XXI века: вызовы, поиски, векторы развития: сборник материалов Всероссийского симпозиума психологов / под общ. ред. Д. В. Сочивко. - Рязань: Изд-во Академии права и управления Федеральной службы исполнения наказаний, 2019. - С. 488-495.
- Трегулова О. А. К вопросу о психофизиологических особенностях формирования деликвентного поведения несовершеннолетнего / О. А. Трегулова // Прикладная юридическая психология. - 2019. - № 4(49). - С. 78-85.