К вопросу об историографии понятия «самообразовательная компетентность»

Бесплатный доступ

На основе анализа существующих исследований раскрывается понятие «самообразовательная компетентность».

Самообразование, самовоспитание, самостоятельная работа, компетентность, познавательная активность, самообразовательная компетентность

Короткий адрес: https://sciup.org/14239688

IDR: 14239688

Список литературы К вопросу об историографии понятия «самообразовательная компетентность»

  • Айзенберг А.Я. Самообразование: история, теория и современные проблемы: учебн. пособие для вузов. -М.: Высшая Школа, 1986. -128 с.
  • Антропова Л.Г. Совершенствование коммуникативной компетентности учителя на основе творческой рефлексии (в условиях дополнительного образования): дис.... канд. пед. наук. -Челябинск, 1999. -201 с.
  • Безрукова В.С. Словарь нового педагогического мышления. -Екатеринбург, 1992. -604 с.
  • Болина М.В. Формирование социокультурной компетентности будущего учителя: дис.... канд. пед. наук -Челябинск, 2001. -176 с.
  • Вишнякова С.М. Профессиональное образование: словарь. Ключевые понятия, термины, актуальная лексика. -М.: НМЦ СПО, 1999. -538 с.
  • Гессен С.И. Основы педагогики. Введение в практическую философию. -М., 1998. -345 с.
  • Зеер Э.Ф. Личностно-ориентированное профессиональное образование. -Екатеринбург: Изд-во Урал.гос. проф.-пед. ун-та, 1998. -126 с.
  • Иванова Н.Д. Приобщение учащихся старших классов к работе по самообразованию. -Алма-Ата: Мектен, 1978. -52 с.
  • Коменский Я.А. Всеобщий совет об исправлении дел человеческих: Пампедия: избр. пед. соч. в 2-х т. -М.: Педагогика, 1982. -Т.1. -523 с.
  • Кузьмина Н.В. Рационализация самообразования, самоподготовки, самоконтроля учащихся СПТУ: метод. рек. -Л., 1988. -93 с.
  • Кочетов А.И. Педагогические основы самовоспитания. -М.: Знание, 1974. -136 с.
  • Коджаспирова Г.М. Сущность профессионального самообразования//Профессиональное творчество педагога: материалы науч.-практ. конф. 20-21 октября 1994, -М.: ИПИ ПК ФАО, 1994. -128 с.
  • Краевский В.В., Хуторской А.В. Основы обучения: дидактика и методика. -М.: Изд. центр «Академия», 2007. -275 с.
  • Ландшеер В. Концепция «минимальной компетентности»//Перспективы: вопросы образования. 1988. № 1. -32 с.
  • Молчанов С.Г. Теория и практика аттестации педагогических руководящих работников общеобразовательных учреждений. -Челябинск; ЧелГУ, 1998. -255 с.
  • Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений. -М.: Азбуковник, 1999. -944 с.
  • Оконь В. Процесс самообразования//Введение в общую дидактику. -М.: Высшая школа, 1990. -С. 164-178. Психологические проблемы самообразования учителя: сб. науч. тр./редкол. Г.С. Сухобская и др. -М.: Изд-во АПН СССР, 1986. -80 с.
  • Самовоспитание//Психологический словарь/под ред. В.В. Давыдова и др.; Науч.-иссл. ин-т общей и пед. психо 37 Консультации специалиста логии Акад. пед. наук СССР. -М.: Педагогика, 1983. -С. 330-331.
  • Сериков Г.Н. Самообразование: Совершенствование подготовки студентов. -Иркутск: Изд-во Иркут. ун-та, 1991. -232 с.
  • Сарсекеев Б.С. Модернизация учебника и УМК по истории Казахстана на основе компетентностного подхода. -Астана: ЕАГИ, 2008. -С. 137-149.
  • Усова А.В. Вологодская З.А. Развитие познавательной самостоятельности и творческой активности учащихся в процессе обучения. -Челябинск: Изд-во ЧГПУ, 1996. -126 с.
  • Ушинский К.Д. Избранные педагогические произведения. -М.: Просвещение, 1968. -556 с.
Еще
Статья научная