К вопросу об управлении формированием имиджа образовательной организации
Автор: Дарханова Т.М.
Статья в выпуске: 1, 2024 года.
Бесплатный доступ
Автор в данной статье рассмотрел проблему формирования имиджа образовательной организации, уточнив, что процесс конструирования имиджевой политики присущ как учреждениям, недавно созданным, так и давно существующим в образовательном пространстве. В связи с этим на основе экспериментального исследования положительного имиджа конкретной школы показал выявленные проблемы, опираясь на «зеркальные» точки зрения экспертов (педагоги и родители) и руководства. Представленная структурно-функциональная модель управления формированием имиджа образовательной организации многоуровневая и включает в себя содержательные аспекты каждого компонента.
Имидж, имидж образовательной организации, имиджевая политика, уровни управления имиджем
Короткий адрес: https://sciup.org/148328713
IDR: 148328713 | DOI: 10.18101/2307-3330-2024-1-11-16
Список литературы К вопросу об управлении формированием имиджа образовательной организации
- Змановская Е. В. Руководство по управлению личным имиджем. Санкт-Петербург: Речь, 2005. 141 с. Текст: непосредственный. EDN: QXLZXL
- Пискунов М. С. Имидж образовательного учреждения: структура и механизмы формирования // Стандарты и мониторинг в образовании. 1999. № 5. С. 45-55. Текст: непосредственный.
- Поташник М. М., Соложнин А. В. Управление образованием на муниципальном уровне: пособие для работников органов образования и руководителей образовательных учреждений. Москва, 2012. 473 с. Текст: непосредственный.
- Сальникова, А. В. Особенности имиджа образовательных организаций // Молодой ученый. 2023. № 23. С. 199-200. Текст: непосредственный. EDN: IBUNKQ
- Сидорова А. С. Управление созданием имиджа образовательной организации // Молодой ученый. 2016. № 24. С. 520-523. Текст: непосредственный. EDN: XAEFVV
- Томилова М. В. Модель имиджа организации // Маркетинг в России и за рубежом. 1998. № 1. С. 5-17. Текст: непосредственный.