К вопросу организации взаимодействия школы и вуза в процессе правового образования
Автор: Широ Станислав Викторович
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 8 (131), 2018 года.
Бесплатный доступ
Раскрывается сущность преемственности правового образования в средней школе и вузе, обеспечение которой позволит реализовать подходы к формированию правовой культуры. Определяются структурно-функциональные характеристики правового образования и его роль в контексте социализации личности. Анализ научной литературы позволил выявить существующие тенденции обучения праву в средней школе и правоведению в профессиональных учебных заведениях, а также определить основные препятствия на пути обеспечения непрерывного образования.
Правовое образование, правовая культура, преемственность в образовании, взаимодействие школы и вуза
Короткий адрес: https://sciup.org/148310792
IDR: 148310792
Список литературы К вопросу организации взаимодействия школы и вуза в процессе правового образования
- Батаршев А.В. Преемственность обучения в общеобразовательной и профессиональной школе (теоретико-методологический аспект) / под ред. А.П. Беляевой. СПб., 1996.
- Вилькеев Д.В. Противоречия познания в школьном обучении // Воспитание познавательной активности и самостоятельности учащихся. Казань, 1969.
- Ганелин Ш.И. Педагогические основы преемственности учебно-воспитательной работы в IV-V классах. М., 1995.
- Гасанов М.Г. Преемственность в формировании правовой культуры учащихся VII-XI классов: автореф. дис. … канд. пед. наук. Махачкала, 2004.
- Годник С.М. Преемственность воспитательно-образовательной деятельности в условиях непрерывного образования. Перспективы развития системы непрерывного образования / под ред. Б.С. Гершунского. М., 1990.
