Кадровый состав начальной школы восточной Сибири в межреволюционный период (1907-1917)

В статье дан анализ кадрового состава начальной школы Восточной Сибири в период между двумя буржуазно-демократическими революциями (1907-1917). Педагогический персонал начальной школы рассматривается как один из основных факторов функционирования и развития начального образования. Отмечено, что быстрый рост школьной сети начальных училищ потребовал ускорения темпов подготовки педагогических кадров, а значит, открытия соответствующих педагогических учебных заведений и курсов. Это привело впервые к количественному преобладанию учительниц над учителями, что было особенно заметно в городах. Учительницы пользовались в полном объеме одинаковыми правами с учителями во всех типах начальной школы. Указано, что образовательный ценз кадрового состава начальной школы всех ведомств заметно вырос в означенный период, однако в церковно-приходских школах он все же отставал от такового в учебных заведениях ведомства Министерства народного просвещения и железнодорожных школах. Годовые оклады содержания в Восточной Сибири были больше, чем в Европейской России, хотя и не одинаковые по губерниям и областям региона. Зарплата учителя возрастала по мере удаления на восток. Отмечено также, что церковное ведомство, стараясь конкурировать с министерской школой, заметно повысило оклады жалования учителям своих школ. Однако уступало по этому показателю министерским и железнодорожным училищам до 1,5 раз. Самое высокое жалование приходилось на учительский персонал начальных школ повышенного типа.