Классный час и его инновационная организация
Автор: Каримжанов А.К., Каримжанова Д.А.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Современные науки и образование
Статья в выпуске: 5-2 (84), 2021 года.
Бесплатный доступ
В этой статье раскрывают основные функции классного часа, методики и техники его организации, а также характеризуют лучшие классные часы, которые им приходилось проводить и наблюдать у опытов воспитательной работы учителей.
Классной час, инновационная организация, современным термином, проведения выкристаллизовалось, взаимообусловленность, рационального, форм и методов, интегрированной формой, мастера своего дела, познания, игры, труда, общения, просветительная функция, ориентирующая функция, направляющая функция, методика, постановки, психологическом и педагогическом положение, формах, эмоции
Короткий адрес: https://sciup.org/140259494
IDR: 140259494
Список литературы Классный час и его инновационная организация
- Jabborova Onakhon Mannapovna. (2019). Psycholocial and pedagogical foundations of the formation of the artistic perception of students in secondary schools. European journal of research and reflection in educational sciences, 7(10), 9-14.
- Jabborova Onakhon Mannapovna, Ismoilova Dilafruz Mukhiddinovna. (2020, may). Optimation of primary education. ACADEMICIA: An international multidisciplinary research journal, 10(5), 1229-1232.
- Mardonov Sh.K., Jabbarova O.M. Objectives of the lessons of visual arts in primary school. Academic research in educational sciences, Issue 3, 2020, pp 862-870.
- Mamadaliyev K.R., Jabborova O.M., Umarova Z.A., Abdullaeva B.P. Creation of a New Generation of Teaching Literature - A Requirement of Modernity // SCOPUS International Journal of Psychosocial Rehabilitation, Vol. 24, Special Issue 1, 2020.
