Командный менеджмент в структуре подготовки педагогических и управленческих кадров
Автор: Кудрявцева Дарья Александровна, Осипова Ольга Петровна, Савенкова Елена Викторовна, Шклярова Ольа Анатольевна
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Инновационные технологии в вузе
Статья в выпуске: 3 (57) т.14, 2022 года.
Бесплатный доступ
Подготовка педагогических и управленческих кадров в системе высшего образования предполагает формирование необходимых компетенций, обеспечивающих эффективное взаимодействие с разными группами участников образовательных взаимоотношений. Значимость освоения технологий тимбилдинга (строительство команды) возрастает в условиях перехода на проектное управление в сфере образования. Изучение основ командного менеджмента также важно и для совершенствования компетенций организационно-управленческой деятельности педагогических работников. Именно поэтому при проектировании образовательных программ по направлению педагогического и психолого-педагогического образования компонент командного менеджмента целесообразно рассматривать как ядро содержания в отдельных модулях (разделах) или как самостоятельную учебную дисциплину.
Подготовка кадров в сфере высшего образования, компетенции профессиональной деятельности в управлении образовательными системами, командный менеджмент, компетенции командного взаимодействия, технологии командной работы, кросс-культурный менеджмент
Короткий адрес: https://sciup.org/142236842
IDR: 142236842 | DOI: 10.7442/2071-9620-2020-14-3-68-80
Список литературы Командный менеджмент в структуре подготовки педагогических и управленческих кадров
- Будущее образования: глобальная повестка [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://asi.ru/upload/medialibrary/f6c/Doklad_block_russ.pdf.
- Бунина В.Г. Кросс-культурный менеджмент и межкультурная коммуникация: учебное пособие. - М.: ГУУ, 2008. - 128 с.
- Гришин И.А., Николаева Е.А. особенности исследования и преподавания кросс-культурного менеджмента в условиях глобализации рынков и интернационализации производства в России. // Бизнес. Образование. Право. Вестник Волгоградского института бизнеса. - 2012. -№4 (21). С. 92-96.
- Ильин С.Р. Основные проблемы развития кросс-культурного менеджмента в России [Электронный ресурс] // Colloquium-journal. - 2019. - №26 (50). - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-problemy-razvitiya-kross-kulturnogo-menedzhmenta-v-rossii.
- Командный менеджмент как ресурс управления в образовательных системах: учебное пособие / [О.А. Шклярова, Н.Л. Галеева, О.П. Осипова, Е.А. Парахина, Е.В. Савенкова]; под ред. О.А. Шкляровой. - Москва: МПГУ, 2021. - 384 с.
- Львов Л.В. Педагогический менеджмент. - Челябинск: ЧГАУ; ЮУНОЦ РАО, 2008. - 178 с.
- Новиков А.М., Новиков Д.А. Методология. - С.:Синтег. - 668 с.
- Плотникова Н.Ф. Командный подход в обучении: учебно-методическое пособие. - Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2016. - 96 с.
- Шклярова О.А., Демин С.В. Формирование управленческой команды по развитию кадрового ресурса в образовательном учреждении [Электронный ресурс] // Инновационные проекты и программы в образовании. 2013. №5. - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-upravlencheskoy-komandy-po-razvitiyu-kadrovogo-resursa-v-obrazovatelnom-uchrezhdenii.
- Шклярова, О.А., Осипова О.П. Подготовка менеджеров образования в условиях его цифровизации: идеи, подходы, ресурсы. Преподаватель ХХI век. - 2019. - №2. С.108-124.
