Компьютерно-опосредованная коммуникация в учебных курсах университета

В статье представлены различные дистанционные технологии и особенности организации учебных курсов в Ивановском государственном университете. Автор рассматривает учебную компьютерно-опосредованную коммуникацию как синоним дистанционным технологиям. На основе практического опыта раскрыты правовые и педагогические аспекты проблемы. В статье используются авторские программы учебных курсов «Основы дистанционного обучения», «Образование и бизнес», некоторые исследовательские задания и подходы к организации учебных курсов в университете. In the article various remote technologies and features of the organization of training courses at the Ivanovo State University are presented. The author considers the educational computer-mediated communications as a synonym to remote technologies. On the basis of practical experience legal and pedagogical aspects of a problem are opened. In the article author's programs of training courses of " The Basis of remote learning", " Education and business ", some research tasks and approaches to the organization of training courses are used in.