Развитие познавательной самостоятельности студентов педагогических вузов в процессе обучения информатике средствами дистанционных технологий
Автор: Рихтер Татьяна Васильевна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 11, 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются возможности и преимущества применения дистанционных технологий в образовательном процессе педагогических вузов. Основное внимание уделено приемам их использования при овладении курсом информатики с целью развития познавательной самостоятельности студентов.
Дистанционные технологии, познавательная самостоятельность, педагогический вуз, информатика, электронные ресурсы
Короткий адрес: https://sciup.org/14934919
IDR: 14934919
Статья научная