Развитие познавательной самостоятельности студентов педагогических вузов в процессе обучения информатике средствами дистанционных технологий

Автор: Рихтер Татьяна Васильевна

Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 11, 2013 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются возможности и преимущества применения дистанционных технологий в образовательном процессе педагогических вузов. Основное внимание уделено приемам их использования при овладении курсом информатики с целью развития познавательной самостоятельности студентов.

Дистанционные технологии, познавательная самостоятельность, педагогический вуз, информатика, электронные ресурсы

Короткий адрес: https://sciup.org/14934919

IDR: 14934919

Статья научная