Комплексный подход к организации работ по охране труда, пожарной и экологической безопасности в САФУ

Приоритетные направления, цель и задачи развития университета, изложенные в программе развития САФУ, ориентированы на обеспечение инновационной научной и кадровой поддержки защиты геополитических и экономических интересов России в Арктике путем создания системы непрерывного профессионального образования, интеграции образования, науки и производства, а также путем стратегического партнерства с бизнес-сообществом. Для достижения указанной цели в части решения задач по построению современной инфраструктуры обучения, исследований и инновационной деятельности необходимо создание комфортной и развивающей пространственной и социально-культурной университетской среды жизнедеятельности. Реализация этого возможна при устойчивом функционировании университета как объекта с массовым пребыванием людей. Формируемая в университете система комплексной безопасности нацелена на решение задач по сохранению жизни и здоровья обучающихся и работников, а также материальных ценностей от возможных несчастных случаев, пожаров, аварий и других чрезвычайных ситуаций. Успешное развитие САФУ возможно только при условии качественного выполнения своих служебных обязанностей каждым работником независимо от положения в организационной структуре вуза. Цели университета в области комплексной безопасности и мероприятия, направленные на их достижение, ориентированы на потребителей. Отсутствие рекламаций и претензий к деятельности САФУ со стороны потребителей является подтверждением качества и гарантом его развития.

Для координации работы по направлениям - охрана труда работников и обучающихся, пожарная и экологическая безопасность, гражданская оборона, защита в чрезвычайных ситуациях - в САФУ создано управление безопасности жизнедеятельности. В состав управления входят служба охраны труда и экологической безопасности и отдел ГО и ЧС. Служба и отдел во взаимодействии с другими структурными подразделениями университета осуществляют все виды работ по направлениям деятельности: внутренний надзор и контроль за исполнением работниками и обучающимися требований законодательных и иных нормативных правовых актов, в том числе локальных; проводят вводные инструктажи; оказывают методическую помощь руководителям подразделений; совместно с Региональным базовым центром безопасности труда и жизнедеятельности, созданным по приказу Минобразования РФ в 2004 году как центр безопасности образовательного учреждения и преподавателями кафедры «Безопасность технологических процессов и производств», организуют обучение и проверку знаний по охране труда и пожарной безопасности.

Обучение и проверку знаний требований охраны труда проходят в установленном порядке все руководители структурных подразделений, руководители всех видов практик, а также работники рабочих профессий, работающие во вредных условиях труда. В университете проводится аттестация (переаттестация) рабочих мест по условиям труда с целью установления класса условий труда и разработки перечня мероприятий, направленных на снижение (исключение) влияния на работников выявленных опасных и вредных производственных факторов. Аттестованы все рабочие места с вредными условиями труда. Создана база данных аттестованных рабочих мест. Работники, принимаемые на работу на аттестованное рабочее место, при прохождении вводного инструктажа знакомятся с картой аттестации под роспись. Ежегодно комиссия, сформированная из руководителей и специалистов, по приказу ректора проводит комплексную проверку готовности структурных подразделений университета к новому учебному году, по результатам которой составляется план мероприятий по улучшению и оздоровлению условий труда работников и обучающихся.

Для студентов всех специальностей в университете читается общетехническая дисциплина «Безопасность жизнедеятельности», основной целью которой является формирование профессиональной культуры безопасности, готовности и способности личности использовать в профессиональной деятельности приобретенную совокупность знаний, умений и навыков для обеспечения безопасности в сфере профессиональной деятельности, характера мышления и ценностных ориентаций, при которых вопросы безопасности рассматриваются в качестве приоритета.

Высокий уровень безопасности может быть достигнут за счет комплексного подхода, создания системы непрерывного обучения и повышения профессионального уровня работников, мотивации и стимулирования их труда, формирования и совершенствования информационной, материально-технической базы федерального университета, создания благоприятного морально-психологического климата в коллективе, способствующего заинтересованности каждого в достижении высоких результатов. Руководство САФУ во главе с ректором, уделяя первоочередное внимание вопросам качества обучения и обеспечения безопасности работников и обучающихся, стремится обеспечить наибольшую привлекательность образовательного учреждения для всех потребителей Северо-Западного федерального округа.

Рецензент: ШрагаМХ., доктор медицинских наук, профессор