Концепция формирования эмпатийной культуры будущих учителей
Автор: Саламатина Юлия Валерьевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 10 (123), 2017 года.
Бесплатный доступ
Описана концепция формирования эмпатийной культуры будущих учителей. Дается теоретическое обоснование проблемы исследования, подробно охарактеризовано само понятие эмпатийной культуры будущих учителей, ее структурное наполнение. Представлена сущность понятий концепции и педагогической концепции. Обоснована актуальность данной проблемы, закрепленная в основных нормативных документах, касающихся российского высшего образования.
Эмпатия учителя, педагогическая культура, эмпатийная культура, педагогическая концепция, ядро концепции
Короткий адрес: https://sciup.org/148166828
IDR: 148166828
Список литературы Концепция формирования эмпатийной культуры будущих учителей
- Ахметшина Ф. А. Воспитание эмпатической культуры в вузе/Ф. А. Ахметшина//Вестник ТИСБИ. 2002. №1. С. 119-132.
- Бодалев, А. А. Теоретико-методологические аспекты изучения эмпатии/А. А. Бодалев, Т. В. Каштанова//Групповая психотерапия при неврозах и психозах. Л.: ЛГУ, 1975. С.11-19.
- Бойко, В. В. Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и других/В. В. Бойко. СПб.: Питер, 2004. 474 с.
- Бондаревская, Е. В. Ценностные основания личностно-ориентированного воспитания/Е. А. Бондаревская//Педагогика. 1995. -№4. -С. 29-35.
- Закирова, А.Ф. Теоретико-методологические основы и практика педагогической герменевтики: дис. …д-ра пед. наук: 13.00.01/Закирова АльфияФагаловна. -Тюмень, 2001.-314с.
- Закон Российской Федерации «Об образовании». -М.: Астрель: АСТ, 2005. -64 с.
- Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года//Директор шк. -2002.-№ 1.-С.97-126.
- Краевский, В.В. Общие основы педагогики: учеб.для студентов высш. пед. учеб. заведений/В.В. Краевский. -М.: Академия, 2008. -256с.
- Крылова, Н. Б. Развитие культурологического подхода в современной педагогике/Н. Б. Крылова//Личность в социокультурном измерении: история и современность. -М.: «Индрик», 2007.)
- Маркина, М. Г. Специфика методов исследования: Роль женского образа в рекламе/М. Г. Маркина//Реклама. -М.: 2005. -№6.
- Найн, А. Я. Развитие эмпатической культуры студента в условиях гуманноориентированного образования/А. Я. Найн, И. А. Шондина//Сибирский педагогический журнал. -Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2011. -№ 9. -С. 112-121.
- Насенкова, И. М. Воспитание эмпатической культуры старшеклассников в процессе организации деловых игр/И. М. Насенкова. -Казань: КГУ, 1997. -17 с.
- Насифуллина, А. Н. Содержание и методы формирования эмпатической культуры у студентов педвуза: дис. …канд. пед.наук/А. Н. Насифуллина. -Казань: КГУ, 1994. -179 с.
- Национальная доктрина образования в Российской Федерации : Одобренная постановлением Правительства РФ от 4 октября 2000 г. № 751, СЗ РФ, 2000, № 41, ст. 4089. -http://dvfu.ru/umu/ZakRF/doktrin1.htm.
- Саламатина, Ю.В. Формирование эмпатийной культуры будущих учителей: /Ю.В. Саламатина.-Екатеринбург: Урал. Гос. Экон. Ун-та, 2016. -127с.
- Уварина, Н.В. Актуализация творческого потенциала младших школьников в образовательном процессе: /Н.В. Уварина.-Челябинск: Взгляд, 2007.-296с.
- Федеральная программа развития образования//Вестник образования России.-2000. -№ 12. -С.3-70.
- Харланова, Е.М. Развитие социальной активности студентов вуза в процессе интеграции формального и неформального образования: дис. …д-ра пед. наук: 13.00.08/Елена Михайловна Харланова. -Челябинск, 2015. -435с.
- Яковлев, Е. В. Педагогическая концепция: методологические аспекты построения /Е. В. Яковлев, Н. О. Яковлева. -М.: Гуманитар. Изд. Центр ВЛАДОС, 2006. -239 с.
