Концептуализация управления стейкхолдерами российской образовательной агломерации на основе agile-методологии
Автор: Гнатышина Елена Александровна, Иванова Ольга Эрнстовна, Уварина Наталья Викторовна
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Стратегия развития профессионального образования
Статья в выпуске: 3 (31), 2021 года.
Бесплатный доступ
В статье обоснована актуальность разработки концепции управления стейкхолдерами образовательной агломерации на основе agile-методологии в условиях нестабильности среды. Цель статьи: концептуализация управления стейкхолдерами образовательной агломерации на основе agile-методологии. Методологической базой исследования выступил Agile. Основными методами исследования явились: диалектический метод, метод критического анализа, коммуникативно-прагматический подход, стейкхолдерский подход. Проведена концептуализация управления стейкхолдерами российской образовательной агломерации, реализующая эмпирически основанную и проектно-конструктивную направленность гибкой методологии и учитывающая практическую пользу эффектов заинтересованных сторон от участия в образовательной агломерации. Основными элементами системы управления стейкхолдерами установлены субъект, объект и предмет управления, принципы управления, управленческий цикл и управление условиями сотрудничества. Обоснован вывод об управлении стейкхолдерами образовательной агломерации на основе agile-методологии.
Agile-методология, концептуализация, агломерация, образовательная агломерация, стейкхолдеры, управление
Короткий адрес: https://sciup.org/142228722
IDR: 142228722
Список литературы Концептуализация управления стейкхолдерами российской образовательной агломерации на основе agile-методологии
- Baran, B. E. Managing VUCA: The human dynamics of agility / B. E. Baran, H. M. Woznyj // Organizational Dynamics. — 2020. — 20 August. — URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/ PMC7439966/ (дата обращения: 08.03.2021).
- Googins, B. Beyond Good Company: Next Generation Corporate Citizenship B. Googins, P. Mirvis, S. Rochlin. — New York : Palgrave Macmillan. — 2016. — 280 р.
- Liu, S. Agglomeration Economies, Investment in Education, and Regional Development. Dissertations /S. Liu //Syracuse University: [сайт]. — 2014. — URL: https://surface.syr.edu/etd/94 (дата обращения: 10.01.2021).
- Максимова, Е. А. Риски развития образовательных объединений / Е. А. Максимова // Сибирский педагогический журнал. — 2017. — № 1. — С. 49-54.
- Образовательная агломерация // Региональный центр оценки качества и информатизации образования : [сайт]. — 2021. — URL: https://rcokio.ru/nauchnye-organizatsii (дата обращения: 11.04.2021).
- Барабас, А. А. Потенциал межмуниципального взаимодействия в совершенствовании муниципальных систем оценки качества общего образования / А. А. Барабас // Научно-методическое обеспечение оценки качества образования. — 2017. — № 2 (3). — С. 5-16.
- Латыпова, И. В. Модель образовательной агломерации по развитию систем оценки качества образования в Челябинской области / И. В. Латыпова, Л. В. Пекарская, Е. С. Ручкина, Н. А. Лаптева // Научно-методическое обеспечение оценки качества образования. — 2019. — № 1 (6). — С. 60-67.
- Agile Manifestó. 11-13 February 2001 // Agile Alliance : [сайт]. — 2021. — URL: https://www. agilealliance.org/agile101/the-agile-manifesto (дата обращения: 23.02.2021).
- Иванова, О. Э. Трансформация концепции управления включенными в организацию стейкхолдерами — заказчиками образования / О. Э. Иванова, Е. В. Рябинина // Актуальные проблемы экономики и менеджмента. — 2020. — № 3 (27). — С. 73-80.
- Krehbiel, T. C. Agile Manifesto for Teaching and Learning / P. A. Salzarulo, M. L. Cosmah, J. Forren, G. Gannod, D. Havelka, A. R. Hulshult, J. Merhout // The Journal of Effective Teaching. — 2017. — Vol. 17. — № 2. — Р. 90-111.
- Отчет об исследовании Agile в России 2017. 24 ноября 2017 г. — URL: https://scrumtrek. ru/userfiles/reports/AgileSurvey17.pdf (дата обращения: 24.12.2020).
- Agile в России 2018. Отчет о ежегодном исследовании. 19 ноября 2018 г. — URL: https:// scrumtrek.ru/userfiles/reports/AgileSurvey18.pdf (дата обращения: 25.12.2020).
- Agile в России 2019. Отчет о ежегодном исследовании. 20 декабря 2019 г. — URL: https://scrumtrek.ru/userfiles/reports/AgileSurvey19.pdf (дата обращения: 24.01.2021).
- Agile в России 2020. Отчет о ежегодном исследовании. 25 декабря 2020 г. — URL: https://scrumtrek.ru/userfiles/reports/AgileSurvey20.pdf (дата обращения: 11.04.2021).
- Agglomeration Economics National Bureau of Economic Research Conference Report / Edward L. Glaeser, editor. — Chicago: The University of Chicago Press, 2010. — 364 р.
- Heilmann, P. Agile HRM Practices of SMEs / P. Heilmann, R. Forsten-Astikainen, S. Kultalahti // Journal of Small Business Management. — 2020. — Vol. 58. — Issue 6. — Р. 1291-1306.
- Иванова, О. Э. Философские основания концепта территориального образовательного комплекса / О. Э. Иванова, Н. В. Уварина // Современные проблемы науки и образования. — 2017. — № 6. — С. 172.
- ISO 21500:2012 «Guidance on project management». — URL: https://www.iso.org/ru/ standard/50003.html (дата обращения: 08.03.2021).
- Иванова, О. Э. Трансформация концепции управления человеком в организации: ак-торский подход / О. Э. Иванова // Теоретическая и прикладная экономика. — 2019. — № 3. — С. 55-64.
