Конфликт как педагогическая проблема

Автор: Шамина Анна Константиновна

Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki

Статья в выпуске: 11 т.4, 2018 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматривается влияние школы на воспитание учеников. В процессе обучения ребенок получает духовное и ценностное развитие, приобретает такие качества как трудолюбие, целеустремленность, упорство. В исследовании показано, что воспитание и обучение детей должно проходить в бесконфликтной среде и окружении. Исходя из этого, можно сказать, конфликты являются очень важной педагогической проблемой. Межличностный конфликт является отражением противоречий между участниками совместной деятельности. Самой эффективной стратегией выхода из конфликта являются переговоры. Они способствуют поиску согласия между участниками конфликта, а также преумножению общих интересов. Так как конфликтные ситуации оказывают негативное влияние на весь педагогический процесс в целом, необходимо знать методы их разрешения, а также принимать меры для предотвращения их в будущем.

Еще

Конфликт, школа, образование, образовательная среда, педагогическая проблема

Короткий адрес: https://sciup.org/14114908

IDR: 14114908 | DOI: 10.5281/zenodo.1488491

Список литературы Конфликт как педагогическая проблема

Андреев В. И. Основы педагогической конфликтологии. М., 1995.
Дарендорф Р. Элементы теории социального конфликта // Социологические исследования. 1994. №5. С. 142-147.
Анцупов А. Я., Шипилов А. И. Конфликтология. М.: Юнита-Дана, 2002. 487 с.
Емельянов С. Практикум по конфликтологии. СПб., 2001.
Козырев Г. И. Введение в конфликтологию. М.: ВЛАДОС, 2001. 176 с.
Николаева А. А., Бокова А. С. Приоритетные направления молодежной политики в учреждениях профессионального образования в субъектах РФ // Вестник университета. 2017. №3. С. 227-231.
Николаева А. А., Савченко И. А., Зиновьева Н. А. Роль учителя в обеспечении информационной безопасности современных школьников // Образовательные ресурсы и технологии. 2018. №1 (22). С. 27-32.
Савченко И. А. Политический протест в современном обществе: технологический подход // Теория и практика общественного развития. 2012. №2. С. 252-255.
Фролова Н. А., Николаева А. А. Социальная активность современной российской молодежи. Орел: Издательство Орловский гос. технический ун-т, 2010. 124 с.

Статья научная