Конкурентоспособность и устойчивое развитие университетской бизнес-школы

Автор: Галенко Валентин Павлович, Табелова Ольга Павловна

Журнал: Известия Санкт-Петербургского государственного экономического университета @izvestia-spgeu

Рубрика: Методология и инструментарий управления

Статья в выпуске: 5 (101), 2016 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются вопросы конкурентоспособности и устойчивого развития университетской бизнес-школы. Представлена классификация комплекса услуг в сфере бизнес-образования и раскрыто их содержание применительно к целевым группам заказчиков, рассмотрены вопросы рыночного позиционирования образовательных программ и смежных услуг. В рамках SWOT-анализа показаны конкурентные преимущества и проблемы функционирования университетской бизнес-школы.

Бизнес-образование, бизнес-школа, образовательные услуги, мва, профессиональная переподготовка, конкурентоспособность, устойчивое развитие

Короткий адрес: https://sciup.org/14875733

IDR: 14875733

Список литературы Конкурентоспособность и устойчивое развитие университетской бизнес-школы

  • Галенко В.П., Русинов В.М. От института повышения квалификации -к бизнес-школе//Бизнес-образование. 2007. № 2 (23).
  • Галенко В.П., Табелова О.П. Опыт российско-финского сотрудничества в развитии социальной сферы приграничных регионов//Актуальные проблемы управления: опыт, проблемы, перспективы: материалы Международной заочной научно-практической конференции. Тверь: Твер. гос. ун-т, 2013.
  • Галенко В. П., Табелова О.П. Опыт сетевого взаимодействия университетов при реализации крупных образовательных проектов в области энергоэффективности//Стратегия развития профессиональной карьеры в регионе: материалы Международной научно-практической конференции, 27 ноября 2015 г. СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2016.
  • Галенко В.П., Табелова О.П. Университетская бизнес-школа: вопросы конкурентоспособности на рынке образования взрослых//Образование через всю жизнь: Непрерывное образование в интересах устойчивого развития: материалы 14-й международной конференции в 2 ч. Ч. 1. СПб.: ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2016.
  • Генг В.А. Влияние образовательных интересов бизнес-структур на формирование территориального комплекса профессионального образования//Экономика и эффективность организации производства. 2009. № 10.
  • Евенко Л.И. Совершенствование бизнес-образования под влиянием потребностей бизнеса и предпринимательства//Креативная экономика. 2012. № 9 (69).
  • Мау В.А. Тенденции развития бизнес-образования//Бизнес-образование. 2008. № 2 (25).
  • Мисикова З.В. Тенденции рынка и ценность услуги бизнес-образования//Проблемы современной экономики. 2009. № 2 (30).
  • Свекатовски Р.В. Консалтинговая деятельность как индикатор научной и деловой активности вуза//Известия СПбГЭУ. 2012. № 1.
  • Ewalt D. The world's most innovative universities. . Режим доступа: http://www.reuters.com/article/idUSL1N11K16Q20150915 (дата обращения 11.06.2016).
  • GalenkoV., Tabelova O. Moving Towards Wellbeing is going on. The experience of Russian-Finnish cooperation//Collection of articles «Moving Towards Wellbeing -cross-border cooperation in entrepreneurship». Lahti: Lahden Ammattikorkeakoulu/Lahti University of Applied Sciences, 2014.
Еще
Статья научная