Констатация ретроспективы и состояния решения педагогической проблемы
Автор: Котлярова Ирина Олеговна, Сериков Геннадий Николаевич
Рубрика: Методологические основания педагогики
Статья в выпуске: 4 (263), 2012 года.
Бесплатный доступ
Охарактеризованы этапы исследования ретроспективы и современного состояния педагогической проблемы; показана взаимосвязь анализа и синтеза на каждом этапе констатирующего исследования.
Констатация, ретроспектива, состояние проблемы в теории и практике, констатирующий эксперимент, ретроспективный анализ, сравнительный анализ
Короткий адрес: https://sciup.org/147157535
IDR: 147157535
Список литературы Констатация ретроспективы и состояния решения педагогической проблемы
- Котлярова, И.О. Педагогическая инноватика/И.О. Котлярова. -Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2002. -93 с.
- Котлярова, И. О. Констатирующий эксперимент в педагогическом исследовании/И. О. Котлярова//Вопросы взаимосвязи образования и самообразования. -Вып. 9. -Челябинск: Образование. -С. 108-113.
- Методы педагогических исследования/под ред. А.И. Пискунова, Г.В. Воробьева. -М.: Педагогика, 1979. -280 с.
- Сериков, Г.Н. Педагогика. Кн. 2: Методология исследований/Г.Н. Сериков. -М.: ВЛАДОС, 2006. -456 с.
- Сериков, Г.Н. Основания педагогических исследований/Г.Н. Сериков. -Челябинск: Образование, 2005. -238 с.
- Теория и практика педагогического эксперимента/под ред. А.И. Пискунова, Г.В. Воробьева. -М.: Педагогика, 1979. -208 с.
Статья научная
