Корреляционное исследование родительской толерантности

Автор: Овчарова Раиса Викторовна

Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp

Рубрика: Психология

Статья в выпуске: 7, 2018 года.

Бесплатный доступ

Актуальность изучения родительской толерантности связана с тем, что она является ресурсом предотвращения жестокого обращения с детьми, повышающим качество воспитания детей и уровень благополучия семьи в целом. В связи с этим важно понять сущность этого феномена как фактора развития личности ребенка. На выборке из 105 семей, имеющих детей от 5 до 10 лет, с помощью шести методик изучена психологическая структура родительской толерантности. Результаты корреляционного исследования подтвердили авторскую модель психологической структуры родительской толерантности как интегрального единства трех компонентов: когнитивного, эмоционального и поведенческого. Выявлены ее системообразующие компоненты и элементы, от уровня которых зависит эффективность семейного воспитания. Определены ведущие проявления интолерантности родителей, установлена взаимосвязь родительской толерантности и развития личности ребенка.

Еще

Структура родительской толерантности, системообразующие компоненты (элементы), интолерантность родителей, развитие личности ребенка, социально-педагогическая запущенность

Короткий адрес: https://sciup.org/14940363

IDR: 14940363   |   DOI: 10.24158/spp.2018.7.7

Список литературы Корреляционное исследование родительской толерантности

  • Асмолов А.Г., Солдатова Г.У., Шайгерова Л.A. О смыслах понятия «толерантность»//Век толерантности: науч.-публицист. вестн. М., 2001. Вып. 1. С. 8-18.
  • Бардиер Г.Л. Социальная психология толерантности: монография. СПб., 2005. 119 с.
  • Бойко В.В. Коммуникативная толерантность: метод. пособие. СПб., 1998. 24 с.
  • Бондырева С.К. Толерантность (введение в проблему): учеб.-метод. пособие. М.; Воронеж, 2003. 238 с.
  • Ovcharova R.V. Psychological Structure of Parental Tolerance//Международный научно-исследовательский журнал. 2018. № 6 (72), ч. 2. C. 80-85. https://doi.org/10.23670/IRJ.2018.72.6.038.
  • Reflective Functioning Moderates the Association between Perceptions of Parental Neglect and Attachment in Adolescence/J.L. Borelli, A. Compare, J.E. Snavely, V. Decio//Psychoanalytic Psychology. 2015. Vol. 32, no. 1. P. 23-35. https://doi.org/10.1037/a0037858.
  • Stern J.А., Borelli J.L., Smiley P.A. Assessing Parental Empathy: A Role for Empathy in Child Attachment//Attachment and Human Development. 2015. Vol. 17, no. 1. P. 1-22. https://doi.org/10.1080/14616734.2014.969749.
  • Овчарова Р.В. Социально-педагогическая запущенность детей и подростков: монография. М.; Берлин, 2013. 638 с.
Еще
Статья научная