Краеведческий материал как средство проведения внутрипредметных связей
Бесплатный доступ
Учитывая работы современных исследователей по проблеме установления внутрипредметных связей, в статье автор предлагает пути проведения таких связей в процессе получения региональных знаний.
Внутрипредметные связи, ассоциации, мотивы, темы, краеведение, литературно-краеведческая деятельность, приём сравнения использование
Короткий адрес: https://sciup.org/148100165
IDR: 148100165
Список литературы Краеведческий материал как средство проведения внутрипредметных связей
- Зинин С.А. Внутрипредметные связи в изучении историко-литературного курса. -2-е изд., испр. -М.: 2006.
- Лысый Ю.И. Внутрипредметные связи на уроках литературы//Проблемы преподавания литературы в средней школе: Пособие для учителя/Под ред. Т.Ф.Курдюмовой. -М.: 1985. -С.71.
- Жирова Е.Д. Внутрипредметные связи на уроках литературы//Преподавание литературы по новым программам. -Тула: 1997.
- Агаеев Неби Масиул-оглы. Использование внутрипредметных связей на уроках литературы и его влияние на оптимизацию процесса обучения (на материале 8-10 классов национальных школ Азербайджанской ССР): Автореферат дис. канд.пед.наук. -Баку: 1987.
- Семенина С.К. Интеграция как путь модернизации школы. -М.: 2002. -С. 63.
- Рыбникова М.А. Очерки по методике литературного чтения. -М.: 1985.
- Крылова Л.А. Культурологический аспект преподавания литературы в школе: Автореферат дис. докт. пед. наук. -М.: 2001.
Статья научная