Критериальная характеристика профессиональной компетентности учителей предмета «Основы здоровья»

Автор: Успенская Валентина Николаевна

Журнал: Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров @journal-ipk74

Рубрика: Современная школа

Статья в выпуске: 4 (21), 2014 года.

Бесплатный доступ

В статье представлены результаты научных поисков, посвященных изучению профессиональной компетентности учителей предмета «Основы здоровья», пришедшего на смену предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в основной школе Украины. Обоснована необходимость развития профессиональной компетентности учителей, что способствует качественному преподаванию предмета, повышению его статуса, а также формированию ценностного отношения к здоровью. Описано понятие критерия, требования к нему. Выделены критерии профессиональной компетентности учителей основ здоровья, соответствующие ее компонентам: для мотивационно-ценностного компонента - критерий «мотивированность к профессии учителя основ здоровья»; для когнитивного - «сформированность системы профессиональных знаний»; для операционно-деятельностного - критерий «сформированность операционно-деятельностных умений и навыков методики преподавания основ здоровья»; для коммуникативно-рефлексивного «сформированность коммуникативно-рефлексивных умений». Раскрыт набор показателей каждого критерия и сделана их характеристика. Предложена схема критериально-показательной системы развития профессиональной компетентности учителей основ здоровья. Перечислен набор диагностических методик, по которым производится оценивание профессиональной компетентности.

Еще

Профессиональная компетентность, учитель основ здоровья, здоровье, компоненты, критерии, показатели, исследование, диагностирование

Короткий адрес: https://sciup.org/14032293

IDR: 14032293

Список литературы Критериальная характеристика профессиональной компетентности учителей предмета «Основы здоровья»

  • Безруких М. М. Школьные и семейные факторы риска, их влияние на физическое и психическое здоровье детей//Вестник практической психологии образования. 2011. -№ 1. -С. 16-21. -URL http://psyjournals.ru/vestnik _ psyobr/2011/n1/47602.shtml.
  • Полька Н. С. Концепцiя гiгiєнiчного супроводу управлiння якiстю фiзичного виховання у навчальних закладах//Довкiлля i здоров’я. -2009. -№ 4. -С. 48-52.
  • Рiвень поширення i тенденцiї вживання тютюну, алкогольних напоїв, наркотичних речовин серед учнiвської молодi України: 2011/О. М. Балакiрєва (кер. авт. кол.); Т. В. Бондар, Ю. П. Галiч та iн. Укр. Iн.-т соц. дослiдж. iм. О. Яременка. -К.: ТОВ ВПК «ОБНОВА», 2011. -176 с.
  • Закон України «Про загальну середню освiту». -URL: http://zakon 2.rada.gov. ua/laws/show/651-14.
  • Основи здоров’я. Програма для ЗНЗ (Затверджена Мiнiстерством освiти i науки, молодi та спорту України наказом вiд 06.06.2012 № 664) . -Режим доступа: http://mon.gov.ua/ua//activity/education/56/general-secondary-education/.
  • Основы безопасности жизнедеятельности, 5-9 классы/А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников. -М.: Просвещение, 2009.
  • Аристотель. Метафизика/Аристотель; пер. А. В. Кубицкого. -М. -Л.: Соцэкгиз, 1934. -348 с.
  • Великий тлумачний словник сучасної української мови/Уклад. i голов. ред. В. Т. Бусел. -К.: Iрпiнь: ВТФ: «Перун», 2001. -1440 с.
  • Енциклопедiя освiти/Акад. пед. наук України/головн. ред. В. Г. Кремень. -К.: Юрiнком Iнтер, 2008. -1040 с.
  • Iванова С. В. Розвиток професiйної компе-тентностi вчителiв бiологiї у закладах пiсля-дипломної освiти: дис.. канд. пед. наук: 13.00.04/Свiтлана Володимирiвна Iванова. -К., 2012. -364 с.
  • Богданова Г. С. Розвиток професiйної компетентностi вчителiв фiзичної культури у пiслядипломнiй педагогiчнiй освiтi: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.04/Ганна Степанiвна Богданова. -Луганськ, 2012. -20 с.
  • Козырева О. А. Условия развития профессиональной компетентности педагога в процессе повышения квалификации: дис. … канд. пед. наук: 13.00.01/Козырева Ольга Анатольевна. -Томск, 2004. -216 с.
  • Мальцева Е. В. Развитие профессиональной компетентности учителей начальных классов в системе непрерывного педагогического образования: дис. … канд. пед. наук: 13.00.08/Мальцева Елена Валентиновна. -Йошкар-Ола, 2006. -261 с.
  • Радченко А. В. Професiйна пiдготовка майбутнiх вчителiв основ здоров’я у вищому навчальному закладi: дис. … канд. пед. наук: 13.00.04/Алiна Володимирiвна Радченко. -Луганськ, 2012. -246 с.
  • Беспалько В. П. Слагаемые педагогической технологии. -М.: Педагогика, 1989. -192 с.
Еще
Статья научная