Личностные особенности студентов, имеющих различные показатели по результатам психологического измерения лжи и лживости
Автор: Гайнуллина С.М., Башкатов С.А.
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Психология
Статья в выпуске: 11, 2024 года.
Бесплатный доступ
В статье обсуждаются понятия «ложь» и «лживость», делается акцент на их негативном социальном смысле, обращается внимание на социально одобряемые и неодобряемые виды лжи. Под последней понимается факт осознанного, преднамеренного искажения истины, выраженный в словах или поступках, а под лживостью - черта личности, тяготеющая к эмоционально окрашенным актам умолчания и искажениям актуальной информации. Обсуждается противоречие между недостаточной изученностью феномена лжи в студенческой среде, проявляющегося как личностная особенность, и востребованностью обществом адекватных специалистов. Из этого вытекает, что имеет место социально значимая проблема диагностики лживости с определением масштабов ее распространения в обществе. В работе выдвинута гипотеза о существовании различий в выраженности характеристик личностных особенностей у студентов, имеющих высокие и низкие показатели по результатам психодиагностики лжи и лживости. Поэтому целью исследования стало сравнительное изучение личностных особенностей студентов вуза с высокими и низкими показателями лжи и лживости, позволившее создать обобщенные личностные портреты обучающихся.
Ложь, лживость, личностные особенности студентов вузов
Короткий адрес: https://sciup.org/149146996
IDR: 149146996 | DOI: 10.24158/spp.2024.11.8
Список литературы Личностные особенности студентов, имеющих различные показатели по результатам психологического измерения лжи и лживости
- Бердяев Н.А. Парадокс лжи // Современные записки. 1939. № 69. C. 272–280.
- Буллер А. «Дилемма лжи» в этической концепции В.С. Соловьева // Соловьевские исследования. 2013. № 4 (40). С. 6–18.
- Вихман А.А. Некоторые особенности индивидуальности лжецов юношеского возраста // Сибирский педагогический журнал. 2010. № 11. С. 237–244.
- Гайнуллина С.М., Башкатов С.А. Статистические зависимости между личностными особенностями и характеристиками лживости (на примере студентов вуза) // Общество: социология, психология, педагогика. 2023. № 3 (107). С. 51–58. https://doi.org/10.24158/spp.2023.3.7.
- Грачев Г.В., Мельник И.К. Манипулирование личностью: организация, способы и технологии информационно-психологического воздействия. М., 1999. 230 с.
- Дупак А.А. Личностные детерминанты склонности ко лжи // Молодой ученый. 2013. № 3 (50). С. 430–433.
- Знаков В.В. Жизнь в эпоху постправды: понимать или бороться и преодолевать? // Психология стресса и совладающего поведения: вызовы, ресурсы, благополучие: в 2 т. Кострома, 2019. Т. 1. С. 480–484.
- Леонгард К. Акцентуированные личности. Киев, 1981. 390 с.
- Монтень М. Опыты: в 3 кн. М., 1979. Кн. 1–2. 711 с.
- Соловьев В.С. Оправдание добра. Нравственная философия // Собрание сочинений: в 10 т. СПб., 1914. Т. 8. 722 с.
- Чухрова М.Г., Филь Т.А. Лживость в современном обществе: способ адаптации или свойство личности? // Идеи и идеалы. 2021. Т. 13, № 3-1. С. 188–204. https://doi.org/10.17212/2075-0862-2021-13.3.1-188-204.
- Шкуратова И.П. Самопредъявление личности в общении. Ростов н/Д., 2009. 192 с.
- Экман П. Психология лжи: обмани меня, если сможешь. СПб., 2019. 480 с.
- Goldberg L.R. The Development of Markers for the Big-Five Factor Structure // Psychological Assessment. 1992. № 4. P. 26–42. https://doi.org/10.1037//1040-3590.4.1.26.
- McCrae R.R., Costa P.T. Toward a New Generation of Personality Theories: Theoretical Contexts for the Five-Factor Model // The Five-Factor Model of Personality: Theoretical Perspectives. New York, 1996. P. 51–87.
- Norman W.T. Toward an Adequate Taxonomy of Personality Attributes: Replicated Factor Structure in Peer Nomination Personality
- Ratings // Journal of Abnormal and Social Psychology. 1963. Vol. 66, iss. 6. P. 574–583. https://doi.org/10.1037/h0040291.
