Лингвокраеведческие тексты как средство нравственного развития младших школьников
Автор: Чимбеева Зоригма Доржиевна, Андреева Светлана Васильевна
Рубрика: Национально-региональные аспекты в современном образовательном процессе
Статья в выпуске: 4, 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются вопросы нравственного развития младших школьников, определяемые изучением языка как системы воплощения ценностей культуры. Рассмотрение культуры и текста в едином образовательном пространстве позволяет ввести в практику обучения в начальных классах лингвокраеведческие тексты.
Нравственное развитие, лингвокраеведческие тексты, культура, младший школьник, упражнения
Короткий адрес: https://sciup.org/148315945
IDR: 148315945
Список литературы Лингвокраеведческие тексты как средство нравственного развития младших школьников
- Байкальский сундучок : учеб.-метод. комплект для учащихся младшего и среднего школьного возраста/под ред. Н.Ж. Дагбаевой . -Улан-Удэ: Изд-во Бурят. гос. ун-та, 2012. -240 с.: цв.
- Маслова В.А. Лингвокультурология: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. -М.: Академия, 2001. -С. 87.
- Ходякова Л.А. Методика интерпретации текста как феномена культуры. Ярославский педагогический вестник. -2011.-№ 2-Том II (Психолого-педагогические науки) (http://vestnik.yspu.org/releases/2011_2pp/20.pdf) URL: http://www.dissercat.com/content/formirovanie-tsennostnykh-orientatsii
Статья научная
