Локальные субкультуры в организационной среде опорного университета

В процессе реорганизации образовательных организаций высшего образования региона можно обнаружить различные субкультурные образования, носители которых различным образом относятся к сложившейся в вузе системе целей и ценностей. Недостаток участия и интереса руководителей опорного университета к неконгруэнтным субкультурам трансформирует расхождения в разногласия и столкновения, блокирующие эффективную деятельность университета. Внимание к локальным субкультурам опорного университета дает возможность должным образом идентифицировать разнообразные противоречия, затрудняющие выполнение функций и жизнедеятельность университета. В статье обосновано, что локальные субкультурные образования опорного университета не всегда выступают преградой для функционирования образовательной организации, если сотрудники (в т. ч. руководящий состав университета) не сдерживают наблюдающиеся в ней культурные расхождения. Автором предлагается модель управления локальными субкультурами опорного университета, способствующая организационному развитию и ориентированная на нивелирование конфликтной среды, связанной с реорганизационными процессами, создание положительного имиджа и высокой репутации как самого университета, так и его выпускников. Проведенное исследование свидетельствует о том, что локальные субкультуры опорного университета отражают общие трудности и вопросы, с которыми сталкиваются сотрудники и, тем самым, являются функциональной силой, воздействующей на всю систему образовательного процесса.