Медиаобразование как системообразующий процесс подготовки специалиста педагогического профиля

Бесплатный доступ

Анализируются компоненты медиаобразования, раскрывается роль медиаобразования в профессиональной подготовке специалиста педагогического профиля. Предлагаются варианты использования компонентов медиаобразования при реализации образовательного процесса. Выявляются и обосновываются возможность использования медиатехнологий преподавателями колледжа, необходимость постоянной переподготовки педагогического состава.

Медиаобразование, образование, медиасреда, компетентность, медиаграмотность

Короткий адрес: https://sciup.org/148309947

IDR: 148309947

Список литературы Медиаобразование как системообразующий процесс подготовки специалиста педагогического профиля

  • Баранов О.А. Медиаобразование в школе и вузе. Тверь: Изд-во ТГУ, 2002.
  • Головко Б. Информационный менеджмент массовой коммуникации. М.: Академ. проект, 2005.
  • Кириллова Н. Медиакультура: от модерна к постмодерну. М.: Академ. проект, 2005.
  • Новикова А. А. Медиаобразование в России и Европе в контексте глобализации. Таганрог: Кучма, 2004.
  • Онкович Г. В. Медiаосвiта в Українi: сучасний стан i перспективи розвитку // Новi технологiї навчання. М-ли другого Мiжнародного семiнару "Навчально-виховнесередовище та моральнiсть у ХХI столiттi". 2010. № 62. С. 89-92.
  • Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н., Педагогика: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / под ред. В.А. Сластенина. М.: Академия, 2002.
  • Masterman L. Teaching the Media. London: Comedia Publishing Group, 1985.
Статья научная