Медиаобразование в системе образовательных стандартов

Автор: Ломакина Т.Ю., Гудилина С.И.

Журнал: Медиа. Информация. Коммуникация @mic-iej

Рубрика: Медиа-информационная грамотность и медиаобразование

Статья в выпуске: 23, 2017 года.

Бесплатный доступ

Рассматривается взаимосвязь медиаобразования с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов, данными международных диагностических исследований и Единых государственных экзаменов.

Медиаобразование, интегрированное медиаобразование, федеральные государственные образовательные стандарты, международные диагностические исследования, единый государственный экзамен

Короткий адрес: https://sciup.org/147218055

IDR: 147218055

Список литературы Медиаобразование в системе образовательных стандартов

  • Баранов О.А. Медиаобразование в школе и в вузе: Учеб. пособие. Тверь: Изд-во Твер. гос. ун-та, 2002. 87 с.
  • Гендина Н. И. Информационная культура и медиаграмотность в России// Знание. Понимание. Умение. 2013. № 4. С. 77-83.
  • Гудилина С.И. Медиа- и информационная грамотность - ключевая составляющая развития базовых способностей при обучении на протяжении всей жизни// Образование через всю жизнь: Непрерывное образование в интересах устойчивого развития: материалы 14-й междунар. конф.: в 2 ч. [Текст: Электронный ресурс] / сост. Н. А. Лобанов; под науч. ред. Н. А. Лобанова и В. Н. Скворцова; ЛГУ им. А. С. Пушкина, НИИ соц.-экон. и пед. проблем непрерыв. образования. - Вып. 14. - 1 CD-ROM. - СПб.: ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2016. - Ч. II. С.148-151.
  • Гудилина С.И. Непрерывное развитие медиа- и информационной грамотности школьников в обществе знания /Федеральный справочник. Образование России [информационно-аналитическое издание]; Т.11 / Центр стратегических программ. - М.: АНО "Центр стратегических программ", 2016. -С. 84-88. URL: http://federalbook.ru/files/FSO/soderganie/11/O11-2016-Gudilina.pdf (дата обращения: 3.11.2017)
  • Зазнобина Л.С. Стандарт медиаобразования, интегрированного с различными школьными дисциплинами // Стандарты и мониторинг в образовании. 1998. N 3. C.26-34.
  • Ломакина Т.Ю., Перминова Л.М. О разработке образовательных стандартов в системе непрерывного образования. Образование через всю жизнь: Непрерывное образование в интересах устойчивого развития: материалы 12-й междунар. конф.: в 2 ч. / сост. Н. А. Лобанов; под науч. ред. Н. А. Лобанова и В. Н. Скворцова; ЛГУ им. А. С. Пушкина, НИИ соц.-экон. и пед. пробл. непрерыв. образования. - Вып. 12. - СПб: ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2014. - Ч.I. 492с. - С.128-131.
  • Медийно-информационная грамотность в России: дорога в будущее. Сборник материалов Всероссийской научно- практической конференции "Медиа- и информационная грамотность в информационном обществе" (Москва, 24-27 апреля 2013 г.)/ Сост. Е. И. Кузьмин, И. В. Жилавская, Д. Д. Игнатова, под ред. И. В. Жилавской. - М.: МЦБС, 2014. - 232 с.
  • Реестр примерных основных общеобразовательных программ. URL: http://fgosreestr.ru/ (дата обращения: 3.11.2017)
  • Федоров, А.В. Медиаобразование: история, теория и методика [Электронный ресурс] / А.В. Федоров. - М.: Директ-Медиа, 2013. - 708 с.
  • Якушина Е.В. Медиаобразование: как научиться грамотно работать с информацией URL: http://mic.org.ru/3-nomer-2012/122-mediaobrazovanie-kak-nauchitsya-gramotno-rabotat-s-informatsiej (дата обращения: 3.11.2017)
Еще
Статья научная